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Morentin Encina, Javier, Noguera Pigem, Elena y Barba Núñez, María . (2022) Inclusion as a Value in Participation: Children’s Councils in Spain..  1.28 57 15
Ruiz Rodríguez, José María. El Impacto Socioeducativo del Pupil Support Assistant (PSA) en el Sistema Educativo Escocés para la Inclusión . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.96 172 151
Murray, Johari Imani. Transnational Influence of Diversity, Inclusion and Social Justice in the Production and Understanding of Children's and Young Adult Literature . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación  0.96 226 260
Santa María Roca, Ana Laura, Agharbi Agharbi, Marzouk, Brynulf Thams Baudot, Carlos y Martel Fuentes, Óscar(2022) .Estudio biomecánico de la inclusión del tornillo interferencial en la reparación del tendón distal del bíceps braquial. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.84 120 50
Martín Roldán, Blanca María. (2022). “Tengo una adicción, pero no soy un yonqui”. Una revisión narrativa de artículos relativos a intervenciones sobre el estigma en personas con problemas por consumo de sustancias. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología.  0.78 76 31
Asensio Bazterra,F. Javier y Pintor Borobia, José María(2022) .Modelo multibody flexible vehículo automóvil 6GDL. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.78 216 78
Hossian, Alejandro Armando, Carvajal, Roberto, Alveal, Emanuel Maximiliano y Merlino, Hernán(2022) .Análisis dinámico de un manipulador robótico industrial en base a la formulación de las ecuaciones de Lagrange. Un enfoque basado en los trabajos virtuales y las fuerzas generalizadas. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.73 156 102
Gadea Pérez, Raúl. (2022). Attention to Traffic Forecasting: Improving Predictions with Temporal Graph Attention Networks Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.73 101 82
Olivas Osuna, José Javier . (2022) Populism and Borders: Tools for Constructing “The People” and Legitimizing Exclusion.  0.73 223 66
Madrid Carrillo, Eduardo David, Velez Montaño, Martín Augusto y Hernández Gegen, Luz Karime(2022) .Diseño y construcción de mapa háptico como herramienta didáctica para el aprendizaje de personas con discapacidad visual. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.73 232 307
Lerma Llamas, Daniel. (2022). Predicción del rendimiento matemático de estudiantes españoles en educación secundaria. Una revisión sistemática. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.69 384 121
Marchante Sánchez, Pedro. (2022). Programa de Prevención de Recaídas en Depresión para Personas Mayores Basado en una Intervención Combinada de Estimulación Transcraneal por Corriente Directa (tDCS) y Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión (MBCT) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  0.69 1073 461
Fernández Arenas, Sandra. (2022). The terminology and phraseology of medico-legal documents in assisted reproduction treatments: Analysis of a comparable corpus of five informed consents from the USA and five informed consents from Spain Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.69 319 327
Álvarez Gaspar, Julia. (2022). Altered Worlds: Fairy Tales Revisions in Helen Oyeyemi’s works Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.69 410 441
Isidro Olavarrieta, María de. (2022). Shirley Jackson's Female Gothic: Unveiling Invisible Systemic Violence Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.69 499 949
Martínez-Huertas, José Ángel y Olmos, Ricardo . (2022) Recovering Crossed Random Effects in Mixed-Effects Models Using Model Averaging.  0.69 39 9
Filipa M.B., Lã, Ramírez, Ana M., Ardura, Diego, Fiuza, Mauro B. y Polo, Nuria . (2022) Menopausal Voice-Related Work Limitation Scale (MenoVWL): development and validation.  0.69 71 20