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2013
(3)
Rodríguez Lucas-Montoya, Juan Carlos
. (
2010
).
Claves organizativas y curriculares para la inclusión digital en contextos educativos reglados no formales
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.36
646
603
Sánchez Caballero, Matías
. (
2013
).
El rol de las asociaciones de personas con discapacidad en el fomento de la inclusión y accesibilidad tecnológica en la Sociedad de la Información y el Conocimiento
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.32
1187
4624
Gómez Castelló, Marta
. (
2013
).
Prensa escolar digital: uso y competencias curriculares. Caso de Sevilla
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.22
487
7528
Godoy Zazo, Cristina
. (
2014
).
Las Redes Sociales como impulsoras del aprendizaje colaborativo en Educación Secundaria
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.20
804
593
Martín Lozano, Rosana
. (
2011
).
Propuesta educativa sobre la diferenciación como concepto social-clave en el área de educación para la ciudadanía y los derechos humanos a través de las TIC
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.20
630
1445
Navarro García-Suelto, Mª Carmen
. (
2012
).
Enseñanza coeducativa en el sistema educativo español : ¿cómo trabajar la coeducación en la sociedad de la información? Desarrollo de una unidad didáctica basada en NTIC sobre coeducación para fomentar la igualdad como valor social
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.20
494
3653
Díaz Sánchez, Lorena
. (
2013
).
Utilización de las pizarras digitales interactivas y posibles cambios metodológicos derivados de su uso en el colegio público “Ejido” de la localidad de Jaraíz de la Vera
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
4.17
420
3570