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Aguilar Feijoo, Ruth Marlene
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Display Type
Doctoral Thesis
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master Tesis
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Artículo de revista
(2)
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(7)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(3)
Set de artículo
(2)
Set de items trabajo fin de máster
(2)
Tesis de la Facultad de Educación (UNED)
(2)
Journal Name
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Keywords
Educación
(4)
Filosofía
(2)
Fernández Matamoros, Juan Antonio
. (
2015
).
Gestión de la Calidad basada en estándares y en modelos de excelencia: contribución al desempeño en Responsabilidad Social Corporativa
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
1.03
625
419
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene
y
Bautista-Cerro, María José
. (
2015
)
Perfiles docentes y excelencia: un estudio en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
.
0.96
619
257
Netto, Carla
and
Giraffa, Lucia
. (
2015
)
Avaliação dos cursos de graduação a distância no contexto brasileiro: a excelência como garantia de padrão de qualidade
.
0.83
454
162
Lin Ku, Alejandra
. (
2015
).
Erotismo y perversión. Filosofía, psicoanálisis y literatura
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
0.66
1027
6021
Hoorn, Daniel
.
Evaluación institucional de la Facultad CCAA. Propuesta de un modelo para el logro de una mejor eficiencia académica
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
0.49
633
655
Achmal, Mohamed Bilal
.
Los fundamentos del derecho islámico en Ibn Rušd. Análisis crítico de la “Bidāya”
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
0.49
760
2533
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene
.
Las competencias del profesor bimodal en la educación superior. El caso de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador)
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.47
1518
14756