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Tinoco Domínguez, Javier. El municipio de Jerez de la Frontera y la Única Contribución. 1749-1773. Un estudio a partir de la correspondencia de la Intendencia de la provincia de Sevilla . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.85 |
287 |
493 |
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González Encinas, Javier. Técnica de la autocaracterización: estudio de fiabilidad, medidas de consistencia, convergencia con la técnica de rejilla y capacidad para establecer diferencias individuales . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.85 |
348 |
564 |
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Coronado Marín, Alfonso. El uso de la evaluación formativa en la formación de competencias para la sostenibilidad. Estudio de caso en la educación superior a distancia. . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
158 |
163 |
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García Teruel, Manuel. Propuesta metodológica y aplicaciones en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior para la enseñanza de materias tecnológicas basada en normas y aplicada a los estudios de Grado en ingenierías de la rama industrial . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial
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2.85 |
1100 |
4007 |
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Álvarez Quintáns, Sara. Convergencia de fenómenos ilícitos en la Nueva Ruta de la Seda china: un estudio de caso sobre el crimen organizado transnacional, la insurgencia y el terrorismo en la frontera Myanmar-Tailandia (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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2.85 |
185 |
154 |
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Sancho Cardiel, Mateo. Estudio comparativo del impacto de la homosexualidad en el proceso de envejecimiento del hombre gay en Nueva York y Madrid . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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2.85 |
489 |
4649 |
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Estrella Santos, Ana Teresa. Estudio del léxico del Ecuador . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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2.85 |
1088 |
25363 |
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Araújo, María Ludetana. Educación, cultura y medio ambiente : revelando las formas de ser y de vivir de los Assurini de la tierra indígena Trocará en la
Amazonia Brasileña (estudio de caso 1960-2005) . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y
Pedagogía Social
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2.85 |
634 |
1529 |
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Rojo Hernández, Julio Antonio. Neandertales y humanos modernos en el valle del Güeña. Estudio arqueozoológico, tafonómico y evolución de las pautas de aprovechamiento de la macrofauna del valle . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.85 |
352 |
422 |
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Bernal Carcelen, Irene. Los problemas intratables y las coaliciones promotoras en la política pública. La eutanasia un estudio de caso (1995-2018) (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencia Política
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2.85 |
400 |
385 |
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Aranda Carmena, María de las Mercedes. Estudio psicosocial del voluntariado: influencia de la edad en la intención de permanencia, conductas de ciudadanía y otros resultados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de Psicología Social y de las Organizaciones
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2.85 |
814 |
5438 |
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Campos Gómez, Jesús Fernando. "Entre luces y tinieblas": Análisis de la construcción de una situación de segregación escolar a través del estudio de un caso (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
349 |
235 |
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Pulido Catalán, Francisco. El intercambio de información entre Estados de la UE y las nuevas amenas a la seguridad: estudio particular de la Guardia Civil . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.85 |
97 |
323 |
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Sarmento-Henrique, Renata. El desarrollo de la comprensión emocional, la teoría de la mente y el papel mediador del lenguaje: un estudio longitudinal en preescolares . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.85 |
424 |
336 |
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Calvo Castañera, Feliciano. Estudio de la preparación de esferas hidrofóbicas compuestas por materiales carbonosos nanoestructurados soportados en y-alúmina para su aplicación como carbocatalizadores . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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2.85 |
319 |
686 |
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Andrades Rivas, Luis Eduardo. Los inicios del mito fundacional republicano (Estudio histórico jurídico sobre la patria vieja en Chile) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.85 |
456 |
2223 |
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Fernández Morales, José Manuel. Estudio de la reactividad del isobuteno y del 1-buteno sobre diferentes sólidos ácidos para su aplicación como intermedios en la producción de biocombustibles . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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2.85 |
374 |
121 |
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García Gutiérrez, Andrés. Aproximación psicosocial al estudio del acoso escolar: aplicación de la escritura expresiva y la práctica centrada en soluciones . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.85 |
294 |
316 |
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Gorri Goñi, Antonio. Jean Paul Sartre. Un estudio crítico. De “L´Être et le Néant” a la “Critique de la Raison Dialectique”. ¿Una filosofía psicológica para el Siglo XXI? . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.85 |
513 |
372 |
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Rodríguez Lloréns, Rosario. La educación en valores a través de la danza en las enseñanzas regladas y el folklore. Propuesta educativa para el ámbito de los estudios oficiales de danza . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.85 |
3845 |
6430 |
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Esquerre de Raestch, Gladys Elena. Análisis de los factores que explican la eficacia de la estrategia de denominación de origen como estrategia de marketing a través de un estudio de caso: la denominación de origen protegida queso Idiazábal en el País Vasco . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía de la Empresa y Contabilidad
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2.85 |
1357 |
4771 |
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Fernández-Galiano Amorós, Manuel. Aprender y desaprender más allá de las aulas: interacciones, consumo, producciones, creaciones, mentiras y verdades de adolescentes en Instagram. Estudio multicaso: Institutos de Educación Secundaria y Bachillerato (España) e Institutos y Colegios de México (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
200 |
78 |
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Jiménez Méndez, Mikel. Estudio de la naturaleza de la consciencia visual en función del nivel de procesamiento del estímulo: datos conductuales y electrofisiológicos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.85 |
343 |
343 |
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Córica, José Luis. Estudio de la resistencia docente al cambio y a la incorporación de TIC en Argentina a través de un modelo de ecuaciones estructurales . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
511 |
3886 |
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Sánchez Hernández, María del Pilar. Segregación de género en los estudios de ingenierías relacionadas con las TIC . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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2.85 |
302 |
1088 |
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Fernández Álvarez, José. Dinámica evolutiva de los usos y coberturas del suelo en la provincia de Salamanca. Análisis comparado y repercusiones en el paisaje rural de cuatro comarcas de estudio . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.85 |
441 |
356 |
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Campo López, Antonio Carlos. La presencia española al sur de Filipinas durante el siglo XVII. Estudio del asentamiento español en las islas Molucas y su influencia en los territorios circunvecinos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.85 |
549 |
1092 |
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Escudero Ferrer, Salvador Luis. La Unión Europea: estudio del presupuesto, la evolución reciente, análisis de la situación actual y propuestas de futuro . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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2.85 |
199 |
1234 |
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Espinós Ortueta, María Usue. Teoría de la mente en trastorno bipolar: estudio comparativo con depresión unipolar y personas sin patología mental . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.85 |
385 |
158 |
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Ramírez Reyes, Marisol. La tortura y otros tratos crueles inhumanos o degradantes en el sistema penitenciario mexicano: estudio de casos en la esfera nacional y supranacional: aportes para coadyuvar a su erradicación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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2.85 |
284 |
753 |
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Díaz López, Estela. Amose²: una metodología de caracterización del error en segmentación de objetos amorfos. La segmentación de hiperintensidades cerebrales como caso de estudio . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
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2.85 |
158 |
30 |
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Porras Aguirre, Esperanza. Implantación del sistema de gestión de la calidad en las instituciones públicas de educación preescolar, básica y media del municipio de Villavicencio (Colombia) : estudio de casos múltiples . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
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2.85 |
2040 |
37557 |
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Bárez Palomo, Nerea Betisa. Alianza terapéutica y uso del feedback en psicoterapia: un estudio con metodología mixta en el contexto de la clínica privada (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.85 |
28 |
64 |
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Toro Ríos, Henry de Jesús. Estudio sobre el Paisaje Urbano Histórico de la Comuna 10 La Candelaria, Centro de Medellín . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.85 |
224 |
557 |
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Sánchez Cortés, Iván. Estudio sobre las variables estratégico/metodológicas y afectivo-motivacionales de estudiantes y profesores-tutores desde la perspectiva del b-learning . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
413 |
302 |
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Fernández Méndez, Ana María. Formación Profesional: estudio histórico y comparado de su régimen político-jurídico español (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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2.85 |
485 |
3055 |
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Casassas Canals, Xavier. La religiosidad de los musulmanes castellanos y aragoneses de época mudéjar y morisca a partir del estudio de su legado manuscrito . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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2.85 |
273 |
809 |
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Criado Martín, Antonio Javier. Arqueometría : hierro y fuego. Técnicas arqueométricas aplicadas al estudio de los hierros y aceros protohistóricos y romanos
de la Península Ibérica sometidos a incineración o incendio . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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2.85 |
852 |
5147 |
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Mazorra Rodríguez, Álvaro. Gentrificación y segregación residencial en ciudades españolas en globalización. Un estudio sociohistórico y comparado de los centros de Madrid, Barcelona y Valencia . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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2.85 |
50 |
22 |
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Álvarez Ros, Margarita-Clara. Estudio teórico de la hipoxantina y derivados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas
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2.85 |
749 |
2020 |
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Redondo Jiménez, María Teresa Pilar. Deterioro cognitivo en mayores con diabetes mellitus tipo 2 y en pacientes de alzheimer: un estudio sobre los procesos ejecutivos y de memoria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
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2.85 |
941 |
1909 |
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Albendín García, Luis. Niveles y factores de riesgo de Burnout en profesionales de enfermería de urgencias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
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2.85 |
1570 |
3303 |
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Viguria Guerendiáin, Lía. "An sit utilitas in scelere", 1610, de Thomas Fitzherbert. Una aportación de la pedagogía política inglesa a la Reforma católica. Estudio crítico, texto y traducción . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
822 |
653 |
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Fernández dos Santos, Mirta. «Con alma fúlgida y carne sombría». Edición crítica de la obra completa de Delmira Agustini y estudio de concordancias léxicas de “Los cálices vacíos” . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.85 |
773 |
3730 |
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Sanabria Sierra, María del Carmen. La catedral de Coria (Cáceres): estudio histórico-artístico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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2.85 |
929 |
4181 |
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Valls Barreda, Silvia. La enseñanza basada en el aprendizaje digital por proyectos. Estudio de caso: New Tech Odessa High School, Texas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.85 |
1124 |
1069 |
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Pérez Ruilópez, Mario. Estudio histórico-econométrico de las exportaciones en cantidades de vino de Jerez de los años 1700 a 1998 . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada Cuantitativa I
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2.85 |
2129 |
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Fernández Erquicia, Irati. La présence du quotidien dans la poésie française contemporaine . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
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2.84 |
576 |
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Labastía Urgelles, Leopoldo Ornar. Entonación y estructura informativa en el español rioplatense . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.84 |
630 |
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González Martínez, Patricia. Botellón, juventud y entorno urbano. Estudio sociológico sobre las tendencias de ocio y consumo de los estudiantes entre 14 y 17 años del Ayuntamiento de Pontevedra. . 2015. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
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2.84 |
1634 |
3107 |
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