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Barajas, Santiago . (2015) Evitación y psicopatología: Un estudio a través de una tarea experimental y su relación con medidas de autoinforme.  3.28 921 399
González Encinas, Javier. Técnica de la autocaracterización: estudio de fiabilidad, medidas de consistencia, convergencia con la técnica de rejilla y capacidad para establecer diferencias individuales . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.23 350 574
Herrera Rodríguez, María Josefa. Hombres penados por violencia de género: comparaciones intergrupales según la vulneración o no de la orden judicial de protección y el tipo de condena (prisión o medidas alternativas) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.23 280 1290
Andreu Rodríguez, José Manuel, Peña Fernández, María Elena and Ramírez, Jesús M. . (1970) Cuestionario de agresión reactiva y proactiva : un instrumento de medida de la agresión en adolescentes.  3.23 1089 8581
Carrillo Romero, Pilar. Elaboración y validación de un instrumento de medida de salud sexual en población adulta: cuestionario para la estimación de la salud sexual (CEES) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.23 145 76
Herrán Alonso, Juan. (2014). Índices de complejidad cognitiva desde la Técnica de la Rejilla: exploración de su validez convergente y de sus relaciones con variables clínicas y de personalidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  3.15 883 2221
Martín Roldán, Blanca María. (2022). “Tengo una adicción, pero no soy un yonqui”. Una revisión narrativa de artículos relativos a intervenciones sobre el estigma en personas con problemas por consumo de sustancias. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología.  3.14 76 31
Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  3.10 1000 6885
Lara Beltrán, María Dolores. Personalidad, afecto y afrontamiento en las conductas saludables y de consumo de alcohol y tabaco en adolescentes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  3.10 906 2558
Espinoza Parra, Sergio. Liderazgo transformacional, identidad social y engagement en carabineros de Chile. Un estudio empírico sobre la eficacia del liderazgo en el proceso de formación policial . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  3.10 2182 2523
Marchante Sánchez, Pedro. (2022). Programa de Prevención de Recaídas en Depresión para Personas Mayores Basado en una Intervención Combinada de Estimulación Transcraneal por Corriente Directa (tDCS) y Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión (MBCT) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  3.10 1069 460
Navas Martínez, Leandro, Soriano Llorca, José Antonio, Holgado Tello, Francisco Pablo y López, Manuela . (2009) Las orientaciones de meta de los estudiantes y los deportistas : perfiles motivacionales.  3.10 747 513
Holgado Tello, Francisco Pablo and Barbero García, María Isabel . (2013) Presentación del monográfico: Validación de Contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas = Monographic introduction: Content Validation from qualitative and quantitative methodologies.  3.10 518 61
Sandín, Bonifacio and Chorot, Paloma . (2003) Cuestionario de afrontamiento del estrés (CAE) : desarrollo y validación preliminar.  3.10 10211 22112
Velasco, Carmen, Fernández Sedano, Itziar y Paez, Darío . (2001) Alexitimia, afrontamiento, compartir social y salud..  3.10 46 20
Ucha Tortuero, Marcos. Cell Signaling and Neurotransmitter Dynamics Associated to Specific Behavioural Components of Opiate Addiction and Impulsivity . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.09 391 396
Arroyo Cabrera, Cristóbal. Predicciones de reconocimiento episódico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  3.08 605 2472
Oliván Torres, Silvia. Influencia de la personalidad y factores psicosociales en la insuficiencia cardíaca . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  3.08 1472 3347
Lois García, David. Actitudes hacia modos de transporte urbano: aspectos expresivos y afectivos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  3.08 2473 7581
Rosique Sanz, María Teresa. Validación española del Protocolo Unificado como tratamiento transdiagnóstico en grupo de los trastornos de ansiedad y depresivos: ensayos clínicos en unidades especializadas de salud mental . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.07 1249 1935
Valero Ibáñez, Encarna, Segura Camacho, Adrián y Topa Cantisano, Gabriela . (2015) Autoeficacia específica para la jubilación, intenciones de retiro y satisfacción vital en trabajadores mayores de 40 años.  3.07 552 165
García Sedeño, Manuel Antonio and García Tejera, María Cristina . (2013) Estimación de la validez de contenido en una escala de valoración de grado de violencia de género soportado en adolescentes = Estimate of the content validity on a scale to assess gender violence rating supported in adolescents.  3.07 561 114
López de la LLave, Andrés, Buceta, José María and Pérez-Llantada, María Carmen . (2000) Evaluación de un programa de tratamiento psicológico para dejar de fumar : el efecto del Feedback de Co.  3.07 643 606
Fernández Sedano, Itziar, Paez, Darío y Pennebaker, James . (2004) Escritura expresiva, deber de memoria y afrontamiento tras el impacto del 11-M: Un estudio experimental.  3.07 32 6
Molina Martínez, Mª Ángeles, Paniagua Granados, Teresa y Fernández-Fernández, Virginia . (2021) Psychological impact of confinement in a sample of older adults: longitudinal study before and during COVID-19.  3.07 45 11
Jiménez Ros, Antonia M., Orgambidez Ramos, Alejandro y Pascual Orts, Luis Miguel . (2015) Inventario de supresión del pensamiento del “oso blanco” (WBSI): Propiedades psicométricas de la versión portuguesa (Portugal).  3.07 1081 536
Rodriguez-Zafra, Mónica, Martín-Sánchez, Antonia y Ceniceros-Estévez, Juan Carlos . (2020) El conflicto entre la necesidad física y psíquica del contacto humano y el miedo a las personas.  3.07 43 15
Sandín, Bonifacio, Chorot, Paloma, Valiente, Rosa M., Sánchez-Arribas, Carmen and Santed Germán, Miguel Angel . (2004) Cuestionario de pánico y agorafobia (CPA) : características de los ataques de pánico no clínicos.  3.07 919 18983
Jiménez Álamo, Irene. Planificación financiera de la jubilación: estudio de los predictores psicosociales con muestras españolas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.06 532 1527
Vérez Cotelo, Natalia Asunción. Detección de sobrecarga y psicopatologías asociadas en cuidadores principales familiares de enfermos de Alzheimer en Galicia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  3.05 918 1211
Casares Guillén, Carmen Teresa. La influencia de la doble tarea en el procesamiento de las expresiones faciales emocionales: su impacto en el envejecimiento normal y en las enfermedades de Alzheimer y Parkinson . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  3.05 1217 949
De Marchis Picciol, Giorgio. El gradiente semántico en la tarea de Stroop y su relación con marcas comerciales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  3.05 761 998
Redondo Jiménez, María Teresa Pilar. Deterioro cognitivo en mayores con diabetes mellitus tipo 2 y en pacientes de alzheimer: un estudio sobre los procesos ejecutivos y de memoria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  3.05 946 1923
Contreras Felipe, Antonio. Componentes cognitivos de la adaptación social en niños pequeños . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  3.05 1085 2065
Solera Hernández, Eva. Eficacia de un programa combinado de entrenamiento cognitivo y psicomotriz en personas mayores . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  3.05 2180 1445
García Moral, Ana Teresa. Desgranando la agresividad adolescente: relación con variables familiares, escolares y personales  . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  3.05 1779 4384
Toril Barrera, Pilar. Envejecimiento cognitivo: Efectos del entrenamiento con videojuegos en la memoria de trabajo viso-espacial de mayores sanos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  3.05 1309 2416
Garín Gómez, María Begoña. Efectos de un programa de intervención para adultos mayores en situación de alta vulnerabilidad en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  3.05 1640 8300
Arnal Remón, Beatriz Consuelo. Estudio de las alteraciones emocionales y del bienestar psicológico de la pareja en diferentes etapas de la transición a la maternidad y la paternidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  3.05 1605 1413
Camprodon Rosanas, Ester, Duñó, Lurdes, Batlle, Santiago, Estrada, Xavier, Aceña, Marta, Marrón, Magda, Torrubia, Rafael, Pujals, Elena, Martín, Luis Miguel and Ribas-Fitó, Núria . (2013) El tempo cognitivo lento : revisión de un constructo = Sluggish cognitive tempo : review of a construct.  3.04 700 469
Merino Verona, Sandra. (2022). Evaluando la motivación prosocial en adultos desde la teoría de la autodeterminación: adaptación española y estudio psicométrico del cuestionario de autorregulación prosocial (SRQ-P) para adultos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud  3.04 276 179
Rodríguez-Molina, José Miguel, Asenjo-Araque, Nuria, Becerra-Fernández, Antonio, Lucio-Pérez, M. Jesús, Rabito-Alcón, María Frenzi y Pérez-López, Gilberto . (2015) Áreas de la entrevista para la evaluación psicológica de personas transexuales.  3.04 568 906
García Arroyo, José Antonio. Características culturales nacionales, burnout y accidentabilidad laboral . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.04 681 1140
Morata Ramírez, María de los Ángeles. Métodos de estimación y sus implicaciones para la validación de constructo mediante Análisis Factorial Confirmatorio de escalas tipo Likert. Un estudio de simulación . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Metodología del Comportamiento y la Salud  3.04 1486 1126
Peña Ramos, Marta. Relevancia de las relaciones interpersonales en la salud organizacional: la pertenencia grupal múltiple y la gestión positiva de las relaciones . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.04 580 200
Molar Pamies, Sílvia. (2023). Terapia Metacognitiva y Terapia de Exposición Prolongada para el Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático: Propuesta de Comparación y Combinación de Ambas Terapias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  3.04 265 150
García Argibay, Miguel. Efecto de la sincronización de las oscilaciones neuronales mediante los tonos binaurales en la memoria, atención, ansiedad y percepción del dolor . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.04 1540 6905
Molina Dotor, José. Rendimiento deportivo en adolescentes en situaciones de alta presión psicológica (choking): papel de los factores psicológicos positivos y negativos (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.04 1159 1678
Fernández Méndez, Laura María. Programa de entrenamiento en Rotación Mental: diferencias individuales y evolutivas en Educación Infantil . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  3.04 695 623
Rodríguez Ruiz, María de las Mercedes. Análisis de la implicación del padre en el ajuste psicológico de los hijos: mediación de la aceptación-rechazo parental percibida . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  3.02 2506 8433

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