skip nav
e-spacio
UNED
Biblioteca
Portal revistas UNED
Search Entry
LOGIN
Inicio
Navegar
Cómo publicar
Preguntas Frecuentes
Search Results (All Fields:"ANALYSIS", Keywords:"Educación", isMemberOf:"bibliuned:Setopenaire", Date:" [2017\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2017\-12\-31T00\:00\:00Z] ")
Resultados de la Navegación (12)
RSS para este conjunto de resultados
Ordenar resultados por
Título
Descargas de ficheros
Fecha
Fecha de creación
Fecha actualización
Secuencia
Buscar por Relevancia
Asc
Desc
Mostrar resultados
Por defecto
RSS Feed
XML Feed
Fichero Excel
Solo citas
Vista Clásica
Vista galería de imágenes
Exportar a Endnote
HTML Code
Fichero Word
Resultados por página
1
5
10
25
50
100
150
300
500
1000
Refinar
Author Name
Osuna-Acedo, Sara
(2)
Display Type
Artículo de revista
(12)
Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(6)
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Pérez-de-Guzmán, Victoria
,
Rodríguez-Díez, José Luis
y
Machado-Casas, Margarita
. (
2017
)
Analysis of active aging through cineforum: an educational experience
.
2.24
434
59
Zancanaro, Airton
y
Carvalho de Souza Domingues, Maria José
. (
2017
)
Analysis of the scientific literature on Massive Open Online Courses (MOOCs)
.
2.24
589
319
Osuna-Acedo, Sara
,
Gil Quintana, Javier
y
Cantillo Valero, Carmen
. (
2017
)
Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project
.
2.00
608
173
Mira-Giménez, Mario-Jesús
. (
2017
)
Análisis del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico): opinión de los alumnos sobre Descriptores, Aprender a aprender y Autoevaluación
.
1.98
894
522
Acosta, Felicitas
. (
2017
)
Segmentación y sistemas educativos: un análisis a través de la comparación de los cambios para la escuela secundaria en Europa y América Latina
.
1.98
902
513
Botella, Juan
y
Zamora, Ángela
. (
2017
)
El meta-análisis: una metodología para la investigación en educación
.
1.98
6938
3500
Ferreiro Lago, Emilio
y
Osuna-Acedo, Sara
. (
2017
)
Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study
.
1.97
609
258
Montserrat, Carme
y
Melendro, Miguel
. (
2017
)
¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa
.
1.95
547
327
Gómez-Pintado, Ainhoa
y
Marcellán Baraze, Idoia
. (
2017
)
¿Responden las imágenes utilizadas en educación plástica y visual a la propuesta curricular? Un análisis de las imágenes de los libros de texto de educación secundaria en la comunidad autónoma vasca
.
1.95
535
209
Travé, Gabriel
,
Estepa, Jesús
y
Delval, Juan
. (
2017
)
Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural
.
1.95
735
626
González-Palomares, Alba
,
Táboas-Pais, María Inés
y
Rey-Cao, Ana
. (
2017
)
La cultura corporal en función del género: análisis de los libros de texto de educación física de secundaria publicados durante la ley orgánica de educación
.
1.95
558
262
Fajardo Bullón, Fernando
,
Maestre Campos, María
,
Felipe Castaño, Elena
,
León del Barco, Benito
y
Polo del Río, María Isabel
. (
2017
)
Análisis del rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria obligatoria según las variables familiares
.
1.95
10847
8711