skip nav
e-spacio
UNED
Biblioteca
Portal revistas UNED
Search Entry
LOGIN
Inicio
Navegar
Cómo publicar
Preguntas Frecuentes
Search Results (All Fields:"authentication")
Resultados de la Navegación (8)
RSS para este conjunto de resultados
Ordenar resultados por
Título
Descargas de ficheros
Fecha
Fecha de creación
Fecha actualización
Secuencia
Buscar por Relevancia
Asc
Desc
Mostrar resultados
Por defecto
RSS Feed
XML Feed
Fichero Excel
Solo citas
Vista Clásica
Vista galería de imágenes
Exportar a Endnote
HTML Code
Fichero Word
Resultados por página
1
5
10
25
50
100
150
300
500
1000
Refinar
Author Name
Monago Maraña, Olga
(2)
Muñoz de la Peña, Arsenio
(2)
Published Date
2021
(3)
2020
(2)
Display Type
Artículo de revista
(7)
Collection
Set de openaire
(8)
Set de artículo
(6)
Departamento de Ciencias Analiticas. Artículos
(2)
Keywords
Ciencias
(2)
Derecho
(2)
Filología
(2)
Monago Maraña, Olga
,
Durán Merás, Isabel
,
Muñoz de la Peña, Arsenio
y
Galeano-Díaz, Teresa
. (
2022
)
Analytical technique and chemometrics approaches in authenticating and identifying adulteration of paprika powder using fingerprints: a review.
.
0.99
41
Sainz, Mario
,
Delgado, Naira
y
Moriano, Juan A.
. (
2021
)
The Link Between Authentic Leadership, Organizational Dehumanization and Stress at Work
.
0.86
52
11
Monago Maraña, Olga
,
Eskildsen, Carl Emil
,
Galeano Díaz, Teresa
,
Muñoz de la Peña, Arsenio
y
Wold, Jens Petter
. (
2021
)
Untargeted classification for paprika powder authentication using visible – Near infrared spectroscopy (VIS-NIRS)
.
0.83
36
7
Vidal Prado, Carlos
. (
2021
)
La nación española en la transición política a la democracia recuperemos la memoria y el auténtico relato de la transición
.
0.61
29
9
Bendito Cañizares, María Teresa
. (
2020
)
La autenticación de publicidad y anunciante en la publicidad nativa y en particular, en la publicidad de “influencers”
.
0.61
91
2
García Sánchez, Jorge
. (
2008
)
José Nicolás de Azara : un icono del Grand Tour
.
0.61
575
1237
Fernández Álvarez, Lucía
. (
2020
).
The teaching of metaphors and metonymies of the football field from the point of view of cognitive linguistics
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
0.54
433
842
Coderch, Marion
. (
2024
)
Towards sustainable assessment formats in language teaching: testing integrated skills with portfolio-based tasks
.
0.47
40
6