Estadísticas de La apertura hacia nuevos modelos comunicativos y pedagógicos en la didáctica de la matemáticas. Estudio multicaso de la escuela secundaria en Italia
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| La apertura hacia nuevos modelos comunicativos y pedagógicos en la didáctica de la matemáticas. Estudio multicaso de la escuela secundaria en Italia | 48 |
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| mayo 2025 | 2 |
| junio 2025 | 0 |
| julio 2025 | 3 |
| agosto 2025 | 0 |
| septiembre 2025 | 5 |
| octubre 2025 | 6 |
| noviembre 2025 | 0 |
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| MALVASI_VIVIANA_TESIS.pdf | 64 |