Estadísticas de Diseño y evaluación de experiencias didácticas con el laboratorio VISIR mediante la taxonomía del modelo cognitivo-motor en Educación Secundaria
Visitas totales
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| Diseño y evaluación de experiencias didácticas con el laboratorio VISIR mediante la taxonomía del modelo cognitivo-motor en Educación Secundaria | 8 |
Visitas totales por mes
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| octubre 2024 | 4 |
| noviembre 2024 | 0 |
| diciembre 2024 | 0 |
| enero 2025 | 2 |
| febrero 2025 | 0 |
| marzo 2025 | 1 |
| abril 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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| BLAZQUEZ_MERINO_Manuel_Pedro_Tesis.pdf | 38 |