Persona:
Lois García, David

Cargando...
Foto de perfil
Dirección de correo electrónico
ORCID
0000-0003-2858-6464
Fecha de nacimiento
Proyectos de investigación
Unidades organizativas
Puesto de trabajo
Apellidos
Lois García
Nombre de pila
David
Nombre

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 7 de 7
  • Publicación
    Psicología Social Volumen II
    (Sanz y Torres, 2023) Fernández Arregui, Saulo; Fernández Sedano, Iciar; Fuster Ruiz de Apodaca, María José; Lois García, David; Vázquez Botana, Alexandra
  • Publicación
    Situational materialism increases climate change scepticism in men compared to women
    (Elsevier, 2021-09) Vázquez Botana, Alexandra; Larzabal Fernández, Aitor; Lois García, David
    Men appear to be more sceptical towards climate change and less pro-environmental than women. On the other hand, priming certain values (e.g., wealth) undermines support for pro-environmental behaviours. Based on these findings, we explored whether situational materialism may amplify the differences between women and men in scepticism towards climate change. In three experiments we presented participants with either images portraying luxury consumption or neutral images, and then we measured scepticism. Study 1 showed that men increased their scepticism over women when they were exposed to luxury consumption, but not to neutral images. Studies 2–3 replicated these results and further explored the influence of gender roles. Conformity to male roles was associated with greater scepticism in both studies, and such association was amplified by situational materialism, but only in Study 2. Thus, situational materialism in men and conformity to male roles, in general, might hamper the fight against climate change.
  • Publicación
    Exposure to Motivational Messages Promotes Meritocratic Beliefs and an Individualistic Perception of Social Change
    (SAGE Publications, 2023-11-28) Vázquez Botana, Alexandra; Reyes Valenzuela, Carlos; Villagrán, Loreto; Lois García, David
    Some critics claim that the self-help industry legitimizes inequality by enhancing individualism and meritocratic beliefs. The present research aims to provide experimental support to these assumptions by exploring the effect of motivational messages on meritocratic beliefs and the perceived effectiveness of individual and collective action to promote social change toward equality and on collective action intentions. Across three experiments, 663 participants were exposed to motivational messages either by copying short quotes or watching a short video containing those same quotes. As compared with a control condition, exposure to motivational messages strengthened meritocratic beliefs and, in turn, increased the perceived effectiveness of individual action in promoting social change and undermined the perceived effectiveness of collective action and subsequently collective action intentions. These findings fuel the debate on the individualistic bias and meritocratic orientation of the self-help industry and highlight the need to analyze its impact on social and economic justice.
  • Publicación
    Positive contact with working-class people reduces personal contribution to inequality
    (SAGE Publications, 2022-07-15) Vázquez Botana, Alexandra; Sayans Jiménez, Pablo; López Rodríguez, Lucía; Lois García, David; Hanna Zagefka
    The current research investigates the effect of a type of intergroup contact that has rarely been studied to date, class-based contact, on one’s personal contribution to inequality. We conducted two studies with middle and upper class individuals. We first longitudinally examined whether positive contact with working-class people reduces contribution to inequality (i.e., participants stating that they themselves contribute to maintaining the social hierarchy) whilst controlling for ideological factors. Lower levels of contribution to inequality were present in people with more and better contact, but the change over time was small in the absence of experimental manipulation. An experiment then showed that recall of positive (vs. negative) contact with working-class people reduced participants’ contribution to inequality and increased their willingness to participate in collective action for equality. These results suggest that facilitating spaces where members of different social classes can have positive interactions can contribute to reducing inequality.
  • Publicación
    The role of subjective socioeconomic status in predicting academic performance: exploring the mediating influence of sense of belonging among students in a distance learning university
    (Cambridge University Press, 2024-03-07) Vázquez Botana, Alexandra; Alba Langreo, Beatriz; Lois García, David; García Ael, Mª Cristina; Bustillos López, Antonio
    Building upon existing research conducted in face-to-face universities, our research explored whether, in the context of a distance learning institution, the positive association between subjective socioeconomic status and academic performance can be explained by students’ sense of belonging. To that end, we conducted a three-wave correlational study with 2,261 students enrolled in Social Psychology in a distance learning university. At the start of the academic year, we measured participants’subjective socioeconomic status relative to other students alongside their initial expectations in terms of time investment and grades and other relevant covariates. Midway through the course, we assessed their sense of belonging to the university and, at the end, we recorded their grades. Results suggested that sense of belonging potentially serves as a mediating factor in the positive relationship between subjective socioeconomic status and grades even after accounting for variables like initial grade expectations, time commitment, gender, age, and employment situation. These findings emphasize the pivotal role of students’ psychological connection to the university in shaping their academic achievement, even within the expanding landscape of distance education.
  • Publicación
    Actitudes hacia modos de transporte urbano: aspectos expresivos y afectivos
    (Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones, 2008-06-19) Lois García, David; López Sáez, Mercedes
    Los vehículos son actualmente la fuente del 50% de la contaminación del aire y del 90% del monóxido de carbono que se emite en las ciudades. La utilización excesiva del vehículo privado no parece fácil de limitar por parte de los poderes públicos, aún cuando el transporte público se establezca en ocasiones como una alternativa competitiva en términos de comodidad, rapidez y disponibilidad. Tradicionalmente, la movilidad urbana ha sido abordada desde diversas disciplinas bajo una óptica utilitarista o práctica, en términos de conveniencia, dejándose a un lado aspectos de carácter simbólico y emocional que pueden jugar un papel relevante. En este trabajo se analiza, a partir de las respuestas de 501 personas a un cuestionario autocumplimentado, la posible influencia sobre la conducta de movilidad de distintos componentes actitudinales. Específicamente, el objetivo prioritario de la investigación es analizar el efecto de los componentes de carácter simbólico, afectivo e instrumental sobre el uso del automóvil. Nuestros resultados indican que "Emoción coche" -variable que recoge el grado de vinculación afectiva de las personas con su vehículo privado- explica un significativo 12% de la frecuencia de uso del automóvil. Por otro lado, tanto la consideración del automóvil como un objeto de expresión de estatus ante otras personas como la posesión de una imagen benevolente de sus ventajas prácticas son predictores significativos del afecto hacia el coche. Otros aspectos de tipo estructural como la disponibilidad de parking o la eficiencia de la red de transporte público son factores que influyen sobre la probabilidad de tomar el coche en los desplazamientos habituales. Igualmente, aquellas personas que con frecuencia experimentan "buenas vibraciones" al conducir se muestran más de acuerdo con políticas que faciliten la circulación de automóviles en la ciudad, oponiéndose firmemente a medidas restrictivas, como la implantación de parquímetros o la reducción de plazas de parking en los centros urbanos. Respecto a los aspectos simbólicos -expresión asociada con el uso del automóvil- es más probable encontrar puntuaciones altas en dicha variable entre los varones, personas con menos de 30 años, dueños de coches de gama alta y conductores de modelos marca Volkswagen. También es destacable que las personas más proclives a "mostrarse" con su vehículo perciben como menos dañinos los efectos del uso del coche sobre el medio ambiente y la salud pública. Estos hallazgos corroboran la relevancia de los aspectos no instrumentales implicados en la elección de modos de transporte, aspectos que deben incorporarse con decisión al conjunto de herramientas de persuasión de las que disponen las administraciones públicas, a modo de "de-marketing", al igual que lo hacen en beneficio propio los fabricantes de automóviles en sus campañas publicitarias.
  • Publicación
    Factores que influyen en la elección del transporte público o el automóvil como modo de transporte en los desplazamientos habituales
    (SAGE, 2014-05-01) López Sáeza, Mercedes; Martínez Rubio, José Luis; Lois García, David; Fernández Sedano, Iciar
    El objetivo del presente trabajo es analizar, entre usuarios de transporte público y privado, las diferencias en actitudes hacia su modo de transporte habitual. Asimismo, se ha comprobado la capacidad explicativa de las actitudes para determinar la elección del modo de transporte, junto con los factores estructurales y sociodemográficos. El estudio se ha llevado a cabo en tres ciudades españolas, habiendo participado 742 personas. Los resultados revelan que el automóvil es mejor valorado que los modos públicos en los atributos asociados a ventajas inmediatas (p.e., rapidez o disponibilidad) y la comodidad. El metro es bien valorado tanto en ventajas inmediatas como en diferidas (medio ambiente, seguridad, coste y salud). El autobús es el modo menos valorado, en comparación con el resto. Mediante regresión logística se ha comprobado que la varianza explicada por un modelo en el que se incluyen las actitudes (R2 = .639) es mayor que la explicada por un modelo basado solamente en variables relacionadas con las infraestructuras (R2 = .489). La discusión de estos resultados se vincula con actuaciones dirigidas a disminuir el uso del automóvil.