| |
|
|
|
|
Cantera Montenegro, Enrique . (2012) La legislación general acerca de los judíos en el reinado de Juan II de Castilla.
|
1.97 |
996 |
2531 |
|
|
|
|
Diago Hernando, Máximo . (2012) RESEÑA de : Aillet, Cyrille. Les Mozarabes : christianisme, islamisation et arabisation en Péninsule Ibérique (s.IX-XIIe).
Madrid : Casa de Velázquez, 2010.
|
1.97 |
764 |
942 |
|
|
|
|
Martín-Viveros Tajuelo, Antonio . (2012) Las cofradías castellanas en la Edad Media : pasado, presente y futuro de la producción historiográfica.
|
1.97 |
757 |
4722 |
|
|
|
|
Andrea Mondragón, Silvia . (2012) Participación política de pecheros en Castilla tardomedieval : los posibles márgenes de acción entre la diferenciación
socioeconómica del sector y la imposición del concejo cerrado.
|
1.97 |
798 |
1099 |
|
|
|
|
Arsuaga Laborde, Diego . (2012) Los libros donados por el primer conde de Haro al Hospital de la Vera Cruz de Medina de Pomar : un testimonio de la
bibliofilia de un magnate en la Castilla de mediados del siglo XV.
|
1.97 |
823 |
1136 |
|
|
|
|
Martín Prieto, Pablo . (2012) Las huellas del miedo en la literatura de viajes medieval : una aproximación metodológica.
|
1.97 |
941 |
1414 |
|
|
|
|
Rodríguez García, José Manuel . (2012) RESEÑA de : Estepa Díez, Carlo; Álvarez Borge, Ignacio; Santamarta Luengos, José María. Poder real y sociedad :
Estudios sobre el reinado de Alfonso VIII (1158-1214). León : Universidad de León, 2011.
|
1.97 |
673 |
1047 |
|
|
|
|
Colombo, Octavio . (2012) Entre lo natural y lo social : las crisis de subsistencia a fines de la Edad Media castellana (Ávila, 1500-1504).
|
1.97 |
839 |
1239 |
|
|
|
|
García Morilla, Alejandro . (2012) La escritura visigótica publicitaria en la provincia de Burgos.
|
1.97 |
868 |
1442 |
|
|
|
|
Casado Quintanilla, Blas . (2012) Gonzalo Núñez de Guzmán, maestre de Alcántara y de Calatrava, al servicio de la corona de Castilla y León.
|
1.97 |
861 |
3002 |
|
|
|
|
Álvarez Palenzuela, Vicente Ángel . (2012) Un fallido proyecto de solución de los problemas del reino : las Cortes de Valladolid de 1447.
|
1.97 |
911 |
1040 |
|
|
|
|
González Mínguez, César . (2012) El perfil político de la reina María de Molina.
|
1.97 |
828 |
2489 |
|
|
|
|
Arranz Guzmán, Ana . (2012) De los goliardos a los clérigos «falsos».
|
1.97 |
804 |
2875 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
|
1.91 |
38 |
26 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
|
1.91 |
14 |
33 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
|
1.91 |
39 |
49 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
|
1.91 |
17 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
1.91 |
10592 |
21730 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
|
1.91 |
18 |
12 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
|
1.91 |
17 |
14 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
|
1.91 |
20 |
17 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
|
1.91 |
17 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
|
1.91 |
25 |
46 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
|
1.91 |
26 |
577 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo).
|
1.91 |
14 |
10 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Mirando al futuro (formación e investigación en EaD), desde 1996.
|
1.91 |
19 |
15 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
|
1.91 |
24 |
64 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
|
1.91 |
21 |
22 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
|
1.91 |
21 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la educación a distancia (y IV) : el saber teórico.
|
1.91 |
24 |
87 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
|
1.91 |
27 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
|
1.91 |
22 |
85 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
|
1.91 |
18 |
20 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
|
1.91 |
14 |
50 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
|
1.91 |
15 |
38 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).
|
1.91 |
17 |
19 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
|
1.91 |
18 |
22 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.
|
1.91 |
21 |
34 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
|
1.91 |
21 |
28 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
|
1.91 |
20 |
24 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
|
1.91 |
14 |
29 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad
de la EaD.
|
1.91 |
28 |
38 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
|
1.91 |
20 |
125 |
|
|
|
|
Jansana, Ramón y Rivieccio, Umberto . (2012) Residuated bilattices.
|
1.91 |
35 |
3 |
|
|
|
|
Saez López, José Manuel . (2012) Valoración del impacto que tienen las TIC en educación primaria en los procesos de aprendizaje y en los resultados a través de una triangulación de datos = Assessment of the ICT impact in primary education in the learning processes and results through data triangulation.
|
1.91 |
653 |
193 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.
|
1.91 |
530 |
80 |
|
|
|
|
Rivieccio, Umberto . (2012) An infinity of super-Belnap logics.
|
1.91 |
43 |
7 |
|
|
|
|
Filipa M.B., Lã, Sundberg, Johan, Howard, David M., Sa-Couto, Pedro y Freitas, Adelaide . (2012) Effects of the menstrual cycle and the oral contraception on singer´s pitch control.
|
1.91 |
63 |
29 |
|
|
|
|
Herranz Ballesteros, Mónica . (2012) Los Tribunales de Estrasburgo y Luxemburgo ante la protección de los Derechos Fundamentales en supuestos de sustracción internacional de menores.
|
1.91 |
49 |
13 |
|
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.
|
1.91 |
1149 |
568 |
|
|
|