| |
|
|
|
|
Moncada M., Alix T. and Aguirre Pe, Julián . (2005) Socavación local en un fondo móvil aguas abajo de una losa rígida.
|
1.42 |
348 |
85 |
|
|
|
|
López Sáenz, Mari Carmen . (2005) Filosofía feminista y crítica de la racionalidad dominante.
|
1.42 |
441 |
143 |
|
|
|
|
Cláudia Pimentel(2005) .Redes sociais: o caminho da cidadania pelo virtual. .En: . ()
|
1.42 |
428 |
306 |
|
|
|
|
Embree, Lester . (2005) Los colegas como objetos culturales.
|
1.42 |
363 |
60 |
|
|
|
|
Domínguez Sánchez, Mario . (2005) SAMPEDRO BLANCO, V.F. (ed.) : 13-M : multitudes on-line. (reseña).
|
1.42 |
470 |
286 |
|
|
|
|
Sayas Abengochea, Juan José . (2005) El proceso de urbanización del sector meridional del territorio vascón y la comarca de Tudela (II).
|
1.42 |
1044 |
1540 |
|
|
|
|
Pedro Ortega Cuenca, Liliana Suárez Téllez, Citlali Yacapantli Servín Martínez, Josué Javier Téllez Luna y José Luis Torres Guerrero(2005) .Paquetes didácticos de matemáticas: integración de la investigación y la innovación tecnológica. .En: . ()
|
1.42 |
666 |
1351 |
|
|
|
|
Silene Fernandes Picudo, Soares, Ana María y Gledson Alexandre Portella(2005) .Dia da inclusão digital: uma parceria que deu certo. .En: . ()
|
1.42 |
432 |
614 |
|
|
|
|
Cabrero Piquero, Javier . (2005) RESEÑA de : Andreu Pintado, Javier. Navarra en la antigüedad : propuesta de actualización. Institución Príncipe de Viana, 2006.
|
1.42 |
567 |
638 |
|
|
|
|
Freire, R. C. S. and Aquino, E. M. F. de . (2005) Falha por fadiga e comportamento estático de compósitos de PRFV de fabricação industrial.
|
1.42 |
503 |
157 |
|
|
|
|
Benito Argáiz, Inmaculada . (2005) Compañías teatrales profesionales en Logroño : 1850-1900.
|
1.42 |
346 |
391 |
|
|
|
|
Sánchez Lissen, Encarnación . (2005) Salud personal y comunitaria : la influencia de nuestras actitudes y comportamientos ambientales.
|
1.42 |
343 |
216 |
|
|
|
|
Ruiz Tarrías, Susana . (2005) El Tribunal de Cuentas europeo en el Tratado por el que se instituye una Constitución para Europa.
|
1.42 |
403 |
663 |
|
|
|
|
Rueda Laffond, María Beatriz and Pérez García, Ana María . (2005) Competencia percibida, procesos de valoración y afrontamiento ante un supuesto problema cardiovascular.
|
1.42 |
592 |
411 |
|
|
|
|
López Cabrera, María del Mar . (2005) Sobre la crítica teatral en la prensa grancanaria : 1853-1900.
|
1.42 |
419 |
200 |
|
|
|
|
Estruch, Jaume, García Raurich, Josep y Daban, Montserrat . (2005) Semblanzas de los Premios Nobel: Premio Nobel de Fisiología y Medicina 2004.
|
1.42 |
263 |
755 |
|
|
|
|
Rosangela Simões Gundim y Isabel Cristina Maranho(2005) .Relato de experiencia I Curso de Enfermagem Oncológica por Teleconferencia do Instituto de Ensino e Pesquisa Hospital Sírio Libanês-IEP/HSL. .En: . ()
|
1.42 |
668 |
357 |
|
|
|
|
Cortijo Ocaña, Antonio and Oliveira, Maria do Carmo Correia de . (2005) El libro VIII de la «Confessio Amantis» portuguesa.
|
1.42 |
483 |
1076 |
|
|
|
|
Summers Gámez, Joaquín . (2005) El rincón de las aficiones: Algunos aspectos científicos en "El Quijote".
|
1.42 |
375 |
138 |
|
|
|
|
Guerrero Ruiz, Antonio R., Asegdebega Nieto, Esther, Rodríguez Ramos, Inmaculada y Bachiller Baeza, Belén . (2005) Nuevos materiales: Catalizadores heterogéneos de alta especificidad.
|
1.42 |
388 |
168 |
|
|
|
|
Ramírez Orellana, Elena and Clemente Linuesa, María . (2005) Evaluación de materiales multimedia para la enseñanza de la lengua escrita.
|
1.42 |
713 |
2020 |
|
|
|
|
Lecuona Naranjo, María del Pino . (2005) Género y Universidad.
|
1.42 |
529 |
939 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Las TIC en el sistema universitario español.
|
1.42 |
2733 |
278 |
|
|
|
|
López, Manuel-Luis . (2005) En torno al concepto de "acción social" : política social, acción social, trabajo social, educación social, formación social.
|
1.42 |
499 |
703 |
|
|
|
|
Bray, Mark and Mazón, María . (2005) El World Council of Comparative education societies (WCCES): equilibrios, misiones y prospectivos.
|
1.42 |
421 |
80 |
|
|
|
|
. (2005) Congresos, seminarios, reuniones científicas.
|
1.42 |
370 |
115 |
|
|
|
|
Torres del Moral, Antonio . (2005) Presentación.
|
1.42 |
387 |
153 |
|
|
|
|
Daniela Jordão Garcia, Lima Tercariol, Adriana Aparecida de, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen y Klaus Schlünzen Junior(2005) .Formação de Educadores para EAD: Tecendo horizontes para um novo fazer pedagógico. .En: . ()
|
1.42 |
421 |
205 |
|
|
|
|
González-Blanco García, Elena . (2005) El vino en la cocina. Historia, tradición y originalidad.
|
1.42 |
532 |
410 |
|
|
|
|
Emilio Aguilar Rodríguez(2005) .Políticas que fundamentan al más reciente paradigma de la educación a distancia. .En: . ()
|
1.42 |
580 |
340 |
|
|
|
|
Javier Sánchez Galicia(2005) .SICOM y su papel en la educación a distancia como estrategia de desarrollo 5. .En: . ()
|
1.42 |
518 |
1234 |
|
|
|
|
Mario García Burgos y Luz María Castañeda de León(2005) .Sistema de asesoría en línea ALUNAM. .En: . ()
|
1.42 |
823 |
2294 |
|
|
|
|
Inarejos Muñoz, Juan Antonio . (2005) ¿Demócratas en La Mancha? En torno a los orígenes de la cultura política republicana en Castilla-La Mancha (1854-1868).
|
1.42 |
608 |
1098 |
|
|
|
|
. (2005) Información de los Departamentos.
|
1.42 |
331 |
88 |
|
|
|
|
Reyzabal Manso, María Isabel and Santiuste Bermejo, Víctor . (2005) Modelos y tecnología del habla.
|
1.42 |
627 |
855 |
|
|
|
|
Pedro Luiz Oliveira(2005) .Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades. .En: . ()
|
1.42 |
611 |
310 |
|
|
|
|
Zúñiga Urbina, Francisco . (2005) Responsabilidad patrimonial del Estado Administrador : algunas notas acerca de las Obligaciones Legales Compensatorias.
|
1.42 |
565 |
2737 |
|
|
|
|
Loizaga Latorre, Félix . (2005) Departamentos de Orientación : un análisis del rol orientador y de las nuevas figuras asesoras = Guidance Departments : an study about consulting work and adviser.
|
1.42 |
437 |
210 |
|
|
|
|
Morilla García, Fernando, Vázquez Serrano, Francisco y García-Reyes A. . (2005) Control centralizado con cuatro PIDS.
|
1.42 |
759 |
277 |
|
|
|
|
Álvaro Ayala y D.M. García(2005) .La Ingeniería Mecánica en la Educación a Distancia. .En: . ()
|
1.42 |
653 |
385 |
|
|
|
|
Salmerón Pérez, Honorio, Ortiz Jiménez, Luis and Rodríguez Fernández, Sonia . (2005) Evaluación de necesidades de orientación universitaria del alumnado marroqui que pretende acceder a universidades españolas = A needs analysis of universitv university guidance for Moroccan students who aim at studying in Spanish universities.
|
1.42 |
500 |
284 |
|
|
|
|
Romero Ferrer, Alberto . (2005) Entre el teatro de repertorio y las vanguardias : las experiencias dramáticas de los Machado, Azorín y Baroja.
|
1.42 |
411 |
202 |
|
|
|
|
Barbieri, Andrés, Samat, David and Molina, Héctor . (2005) Estimador de la carga (aire-GNC) aspirada por el motor de combustión interna duranrte condiciones transitorias de operación..
|
1.42 |
410 |
104 |
|
|
|
|
Bustos Sánchez, Alfonso, García Cabrero, Benilde, Mabel Espíndola, Susana, Márquez Ramírez, Luis Domingo y Miranda Díaz, Germán Alejandro(2005) .Interacción y construcción del conocimiento en una comunidad virtual de aprendizaje. .En: . ()
|
1.42 |
568 |
705 |
|
|
|
|
Larrinaga Rodríguez, Carlos . (2005) La "Concesión Vascongada" y los antecedentes de la línea ferroviaria del Norte (1844-1855).
|
1.42 |
591 |
1330 |
|
|
|
|
Carrillo Vásquez, Alfonso de Jesús y María Lourdes Piñero M.(2005) .La red virtual universitaria de la región centro-occidental: una estrategia integrada de gobierno electrónico para la Educación Superior en Venezuela. .En: . ()
|
1.42 |
520 |
278 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Rizando el rizo de la calidad de la educación a distancia.
|
1.42 |
2610 |
336 |
|
|
|
|
Elisa Marina Pérez, Pablo Emilio Baumann Lange y Débora Schneider(2005) .La formación universitaria de docentes como "usuarios críticos" de nuevas tecnologías. Teoría y práctica en una propuesta curricular integrada. .En: . ()
|
1.42 |
485 |
220 |
|
|
|
|
Hernando Noguera, Luis Carlos . (2005) Buscando el compromiso : la negociación del Pacto de San Juan de Luz.
|
1.42 |
849 |
1230 |
|
|
|
|
Pereira Menaut, Antonio Carlos . (2005) Tres críticas al Proyecto de Constitución Europea.
|
1.42 |
468 |
256 |
|
|
|