| |
|
|
|
|
Enrique Rodríguez Tapia(2005) .La docencia en la era digital. Una propuesta de formación para el uso de las nuevas tecnologías. .En: . ()
|
2.82 |
446 |
1385 |
|
|
|
|
Yasmel Bertot Savon y Vigo Mitjans, Ana Luisa(2007) .El uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el aprendizaje del idioma inglés con fines específicos. .En: . ()
|
2.82 |
593 |
547 |
|
|
|
|
Roxana María Morales Bonilla(2005) .El reto de un cambio en las tecnologías que cambian las cosas: La educación a distancia en Costa Rica. .En: . ()
|
2.82 |
363 |
496 |
|
|
|
|
Zulma Cataldi Leiva(2007) .Fundamentos metodológicos para el trabajo grupal interactivo basado en tecnologías informáticas en Educación Superior. .En: . ()
|
2.82 |
770 |
1248 |
|
|
|
|
Emma Barrios Ipenza(2001) .Formación y nuevas tecnologías en los países en vías de desarrollo. Paradigmas, mitos y realidad. .En: . ()
|
2.82 |
467 |
150 |
|
|
|
|
Guillermo Barrutieta Anduiza(2002) .Tecnología y educación, una propuesta de aplicación de las TICS en Mondragón Unibertsitatea. .En: . ()
|
2.82 |
530 |
327 |
|
|
|
|
Esther Aboín Mata(2004) .Del BPR (Business Process Reengineering) al EPR (Educational Process Reengineering): un nuevo modelo de formación en las Escuelas de Negocios a través de las TIC (Tecnologías de la
Información y la Comunicación) y la Gestión del Conocimiento. .En: . ()
|
2.82 |
922 |
493 |
|
|
|
|
Rafael Casado Ortiz(2000) .El aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación para la creación de redes de aprendizaje. .En: . ()
|
2.82 |
577 |
3156 |
|
|
|
|
José María Cales de Juan(2002) .La gestión del conocimiento en la UNED mediante el uso de las nuevas tecnologías: un análisis de los dos últimos años. .En: . ()
|
2.82 |
475 |
168 |
|
|
|
|
Turrent Rodríguez, Araminda(2004) .La gestión del conocimiento en Temachtiani. Un portal donde el equilibrio entre la tecnología y la pedagogía dan como resultado el aprendizaje. .En: . ()
|
2.82 |
510 |
450 |
|
|
|
|
Margarita Ysabel Pajares Flores(2003) .Programa de Enseñanza-Aprendizaje en investigación científica con el apoyo de las tecnologías de la información (TIC´S) Universidades Peruanas-Escuelas de Postgrado. Lima-Perú,
2003. .En: . ()
|
2.82 |
498 |
1524 |
|
|
|
|
Concha Muñoz, Angeles de la(2004) .Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la Literatura: diseño Hipermedia. .En: . ()
|
2.82 |
536 |
367 |
|
|
|
|
Walter L. Bernecker(2002) .Transferencia de tecnología a empresas: colaboración en la formación on-line: hogar digital. .En: . ()
|
2.82 |
646 |
229 |
|
|
|
|
Gerardo Sánchez Ambriz y Marcela Ángeles Dauahare(2005) .Aplicación de las tecnologías avanzadas en la docencia. Un enfoque multidisciplinario. .En: . ()
|
2.82 |
460 |
496 |
|
|
|
|
Eugenio Lázaro Cañedo-Argüelles y Manuel Domínguez Somonte(2001) .Impacto de las Nuevas Tecnologías de Reconocimiento de Voz en El Manejo, por Personas con Discapacidad Física, de Aplicaciones de Diseño Asistido por Ordenador. .En: . ()
|
2.82 |
764 |
399 |
|
|
|
|
María Teresa Casparri, Gustavo F. J. Zorzoli y Javier García Fronti(2001) .Proyecto de educación a distancia con aplicación de nuevas tecnologías. .En: . ()
|
2.82 |
431 |
325 |
|
|
|
|
Agüero Ramón Llin, Antonio, Francisco Javier Pallarés Rubio y Manuel Martín Utrillas(2002) .Utilización de nuevas tecnologías como complemento de sistemas de evaluación de la formación integral del alumnado. .En: . ()
|
2.82 |
618 |
264 |
|
|
|
|
Santa Soledad Rodríguez de Ita(2005) .Más allá de una información luminosa en la pantalla. El vídeo interactivo y otras tecnologías en el posgrado de la UNP. .En: . ()
|
2.82 |
489 |
201 |
|
|
|
|
Sánchez Souza, Alba Estela(2003) .Educación y nuevas tecnologías: una experiencia brasileña utilizando el Power Point como recurso informático audiovisual en la enseñanza del español, lengua extranjera (E/LE). .En: . ()
|
2.82 |
714 |
648 |
|
|
|
|
Magally Briceño(2002) .El docente y la gestión del conocimiento en la maestría virtual en tecnología y el diseño educativo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Caracas-Venezuela. .En: . ()
|
2.82 |
524 |
266 |
|
|
|
|
Lucía Patricia Carrillo Velázquez(2007) .La gestión del conocimiento y la tecnología telemática en tres entidades académicas de una institución de educación superior (La Universidad Nacional Autónoma de México). .En: . ()
|
2.82 |
714 |
1092 |
|
|
|
|
Gonzales Torres, Augusto y Eliana Gallardo Echenique(2001) .Perspectivas de implementación de nuevas tecnologías de la información y comunicación en centros educativos estatales del Perú. .En: . ()
|
2.82 |
531 |
679 |
|
|
|
|
Yulimar del Valle Salazar Díaz(2002) .Software educativo de Física de 2º Año de Ciencias Ciclo diversificado utilizando nuevas tecnologías. .En: . ()
|
2.82 |
821 |
1373 |
|
|
|
|
Magda Cecilia Sandi S.(2001) .La formación continua de los docentes mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. .En: . ()
|
2.82 |
491 |
902 |
|
|
|
|
Mónica Salazar Álvarez(2002) .Tecnología de redes informáticas, factores y experiencia en perfeccionamiento y capacitación masiva a distancia. .En: . ()
|
2.82 |
957 |
326 |
|
|
|
|
Prieto Hernández, Ana María(2002) .Modelo educativo basado en las tecnologías de la informática y comunicación para la enseñanza de la historia en Educación Básica en México. .En: . ()
|
2.82 |
550 |
332 |
|
|
|
|
Ángela Rivera Villabón(2007) .La política de ciencia, tecnología e innovación y la formación de recursos humanos de alto nivel en el marco de la sociedad del conocimiento. .En: . ()
|
2.82 |
770 |
4073 |
|
|
|
|
Leire Urkola Carrera y Altuzarra Artola, Amaia(2003) .Trayectorias de penetración de las Tecnologías de la Información y la Comunidad en el ámbito universitario. Caso de estudio. .En: . ()
|
2.82 |
522 |
137 |
|
|
|
|
Josep Ll. de la Rosa y Clara Peña(2005) .La tecnología de agentes inteligentes en los procesos de asistencia al estudiante y adaptatividad de entornos y contenidos de aprendizaje para la Web. .En: . ()
|
2.82 |
410 |
654 |
|
|
|
|
Carmen Rodríguez de Ornes y E. Figueroa(2005) .Experiencia exitosa en la incorporación de las tecnologías en las Ciencias de la Salud. .En: . ()
|
2.82 |
557 |
618 |
|
|
|
|
Rosa María Fragua(2002) .Las pruebas de evaluación y la tecnología. Sistema de evaluación a través de internet. .En: . ()
|
2.82 |
683 |
3008 |
|
|
|
|
Patricio Montero Lagos y Rosa Barrera Capot(2002) .Aula Virtuosa en la Universidad del siglo XXI: criterios para la aplicación de tecnologías de información y comunicación. .En: . ()
|
2.82 |
698 |
286 |
|
|
|
|
María Eva García García y Juan Carlos Sosa Martínez(2005) .Uso de las nuevas tecnologías en un contexto rural. Experiencia en educación superior. .En: . ()
|
2.82 |
653 |
824 |
|
|
|
|
José María Cela Ranilla(2002) .Competencias profesionales del psicopedagogo en el proceso de implantación de las tecnologías de la información y la comunicación en la Universidad de Lleida. .En: . ()
|
2.82 |
712 |
3110 |
|
|
|
|
Laura San Juan Ceja(2002) .Incorporación de nuevas tecnologías en la educación universitaria en México: el centro de apoyo a la docencia del CELE-UNAM. .En: . ()
|
2.82 |
691 |
387 |
|
|
|
|
Francisco Andrés Cano Alonso(2006) .Algunos impactos de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el sistema de educación cubano. .En: . ()
|
2.82 |
554 |
203 |
|
|
|
|
Francisco Baptista Gil(2002) .Estrategias y actividades en la sala de aula con las tecnologías de la información y comunicación: un estudio con profesores de la Enseñanza Básica y Secundaria en Portugal. .En: . ()
|
2.82 |
531 |
147 |
|
|
|
|
Roberto dos Santos Bartholo Júnior, Esteves, Antonia Petrowa, Andreia Ribeiro Ayres, Carlos Renato Mota y Geraldo de Souza Ferreira(2001) .As novas tecnologias e os ambientes de aprendizagem online: apoio pedagógico/tecnológico em cursos de pós-graduação. .En: . ()
|
2.82 |
753 |
202 |
|
|
|
|
Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Maria Dulce Brito Rebolças Freitas, Marisa Lucena, Miriam Lerner, Lúcia Chibante y Vania Moreira(2005) .Inclusão digital e social: Um modelo da Formação Profissional para jovens com o uso de tecnologias computacionais. .En: . ()
|
2.80 |
657 |
707 |
|
|
|
|
José Ramón Arandía, Silvia Camejo, Guillermo Cedeño y José Rodolfo Contreras(2001) .Un proyecto de innovación educativa: el uso de las nuevas tecnologías en la administración de cursos a distancia. .En: . ()
|
2.79 |
1078 |
1968 |
|
|
|
|
Avelin Marie Alonso Esquivel y Mefístoles Zamora Márquez(2007) .Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS) en la formación y desarrollo del capital humano: la experiencia de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba
S.A. (ETECSA). .En: . ()
|
2.79 |
611 |
1254 |
|
|
|
|
Elisa Marina Pérez, Pablo Emilio Baumann Lange y Débora Schneider(2005) .La formación universitaria de docentes como "usuarios críticos" de nuevas tecnologías. Teoría y práctica en una propuesta curricular integrada. .En: . ()
|
2.79 |
485 |
220 |
|
|
|
|
Rosmery Hernández Pereira, Carmen Monge, Marco Otoya y Miriam Miranda(2006) .Aplicación de las tecnologías de información y comunicación para la generación de capacidades en el manejo integrado de recursos hídricos. Caso Red de Acueductos Rurales de
Grecia. .En: . ()
|
2.79 |
505 |
533 |
|
|
|
|
Banno, Beatriz Graciela, Stefano, Adriana Alicia de, Garmendia, Aida Emilia, Silvia Ana Malvassi y María Andrea Rainolter(2001) .Necesidades y demandas de formación continua como espacio de aplicación de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información. .En: . ()
|
2.79 |
940 |
515 |
|
|
|
|
Castañeda Hevia, Ángel Emilio, Fernández González, Ana María y Cristina Ramírez(2001) .Un modelo pedagógico y tecnológico sustentable para la enseñanza de postgrado a través de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en países de América Latina.
Experiencias de su aplicación en Cuba. .En: . ()
|
2.79 |
667 |
279 |
|
|
|
|
José Ramiro Galeano Londoño, Sonia Lucía Galeano Londoño, Guillermo Correa Uribe y Raúl de Jesús Roldán Álvarez(2007) .Integración de las tecnologías al currículo. .En: . ()
|
2.79 |
599 |
1572 |
|
|
|
|
Carlos Dreves Rivera, Mabel Verdi Rademacher y Vidal Muñoz, Arnoldo(2003) .Formación de profesores en tecnologías de Información y Comunicación a nivel secundario: Análisis comparativo de capacitación general versus capacitación especializada. .En: . ()
|
2.79 |
545 |
503 |
|
|
|
|
José Luis Ramírez Romero, Gurdián-Fernández, Alicia, Silvia Serra y Nelson Serrano(2004) .Aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación en Latinoamérica. .En: . ()
|
2.79 |
682 |
4710 |
|
|
|
|
Javier Suárez Quirós, Ramón Rubio García, Ramón Gallego Santos, Santiago Martín González y Marcos Corrada Arjona(2004) .Propuesta de Arquitectura para la generación interactiva de entornos de realidad virtual orientados al adiestramiento de la percepción espacial mediante tecnologías de dominio
público. .En: . ()
|
2.76 |
638 |
587 |
|
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana María, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Marauri Martínez de Rituerto, Pedro, Aguiar Fernández, María del Mar, Quintana Frías, Ignacio y López-González, M. Angeles(2012) .El modelo de formación inicial de los tutores en la UNED: enseñanza y aprendizaje en línea. .En: . ()
|
2.54 |
735 |
309 |
|
|
|