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(5)
Galindo Ruíz de Chávez, María de los Ángeles
.
Hipertexto y criticidad: desarrollo de las competencias digital y medial a través del cine
.
2014
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.91
1066
2801
Sandoval Acuña, Nelly Rocío
.
Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
1.87
785
1775
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda
.
Impacto de un curso virtual de educación para la paz en estudiantes mexicanos de nivel medio superior
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.87
1073
6201
Hernández Laina, María Yovana
.
Cultura económica y socialización política en los manuales escolares del tardofranquismo y la Transición española (1960-1985)
.
2018
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
1.80
737
1001
Lorenzo Tena, Antonio Manuel
.
Miedo y control social: la imagen del terrorismo yihadista en el cine, en la prensa digital y en las redes sociales a partir del 11-S
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
1.73
797
11012