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Search Results (All Fields:"openness", Date:" [2017\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2017\-12\-31T00\:00\:00Z] ", Display Type:"Artículo de revista", Keywords:"Educación")
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Author Name
Osuna-Acedo, Sara
(3)
Gil Quintana, Javier
(2)
Zancanaro, Airton
(2)
Collection
Set de artículo
(7)
Set de openaire
(7)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2017, vol. 20, n. 1
(4)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(3)
Journal Name
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(4)
Zancanaro, Airton
y
Amiel, Tel
. (
2017
)
The academic production on open educational resources in Portuguese
.
2.30
680
194
Zancanaro, Airton
y
Carvalho de Souza Domingues, Maria José
. (
2017
)
Analysis of the scientific literature on Massive Open Online Courses (MOOCs)
.
2.30
589
320
Osuna-Acedo, Sara
,
Gil Quintana, Javier
y
Cantillo Valero, Carmen
. (
2017
)
Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project
.
2.28
608
173
Osuna-Acedo, Sara
y
Gil Quintana, Javier
. (
2017
)
El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento
.
2.02
1697
494
González de la Fuente, Ángel
y
Carabantes Alarcón, David
. (
2017
)
MOOC: medición de satisfacción, fidelización, éxito y certificación de la educación digital
.
2.02
953
624
Mengual-Andrés, Santiago
,
Vázquez-Cano, Esteban
y
López Meneses, Eloy
. (
2017
)
La productividad científica sobre MOOC: aproximación bibliométrica 2012-2016 a través de SCOPUS
.
1.98
541
176
Ferreiro Lago, Emilio
y
Osuna-Acedo, Sara
. (
2017
)
Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study
.
1.94
609
258