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Antolín Minaya, Rodrigo. (2018). Reconstrucción de la galería porticada románica de Santo Domingo de Silos (Burgos) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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0.65 |
859 |
1633 |
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Celiméndiz Ferrández, Carlos. (2018). Emmanuel Levinas: la noción de “rostro” y su relación con la fenomenología de Husserl Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.65 |
747 |
1602 |
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Lasa López, Ainhoa . (2018) Potencialidades del pilar europeo de derechos sociales en la praxis jurisprudencial del juez de Estrasburgo: entre la heterarquía vínculo social-vínculo económico y la disfuncionalidad.
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0.65 |
538 |
161 |
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Cabanillas Casafranca, María África . (2018) Premio Elisa Pérez Vera 2018. Liberación y opresión en las artes femeninas. Las labores y la moda bajo la perspectiva del feminismo español (1875-1936).
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0.65 |
241 |
170 |
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Isaba Lacabe, Alberto. (2018). Guerras en la ciencia: la controversia de la materia oscura Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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0.65 |
682 |
699 |
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Iturralde Agirre, Beñat. (2018). El Qué del Quien. Un acercamiento multidisciplinar hacia el concepto de persona Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.60 |
703 |
383 |
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Hernández Figueroa, María Isabel. (2018). La representación del movimiento en las figuras egipcias de las tumbas privadas tebanas de la Dinastía XVIII Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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0.60 |
1153 |
7302 |
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Cogolludo Díaz, Juan José. Los problemas políticos y sociales en Irlanda del Norte en la poesía de Seamus Heaney . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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0.59 |
944 |
2356 |
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Juárez Valero, Nuria. Ontología estética del espacio-luz: arquitecturas noésicas en la filosofía . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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0.56 |
621 |
1388 |
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Angiò, Francesco Saverio. El califato yihadista: la territorialidad insurgente de Al-Qaida en Malí, Estado Islámico en Siria e lrak, y Boko Haram en Nigeria, 2011-2016 (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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0.56 |
1218 |
2655 |
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Campo Herrera, María Soledad. Estudio comparativo de dos modelos de acreditación universitaria: la aplicabilidad de estándares y criterios a la Universidad Mayor de Chile . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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0.56 |
927 |
3190 |
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Filinowicz, Justyna. (2018). La sociologie dans l’oeuvre littéraire de Michel Houellebecq. L’esprit interactionniste dans “Les particules élémentaires", "Plateforme" et "Soumission” Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
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0.56 |
763 |
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Hernández Laina, María Yovana. Cultura económica y socialización política en los manuales escolares del tardofranquismo y la Transición española (1960-1985) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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0.52 |
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991 |
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Giovannini Rusanova, Violeta. Entre místicas ciudades y divinos jardines: estudio de la obra de Sor María de Jesús de Ágreda . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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0.52 |
642 |
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Perla de las Parras, Antonio. El monasterio de San Jerónimo de Yuste. Papeles pendientes. Una identificación de sus espacios y usos. La transformación simbólica de unas ruinas . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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745 |
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