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Pastrana Sánchez, María Alejandra . (2017) Interpretación judicial del derecho y terrorismo: especial referencia al enaltecimiento.  0.93 860 452
Alonso Ibarra, Miguel . (2017) Los límites del fascismo en España. Un recorrido crítico por conceptos, interpretaciones y debates de la historiografía reciente sobre el franquismo.  0.85 33 10
Fernández-Vegue Ollero, David. (2017). El fuego hermenéutico: interpretaciones del mito de Prometeo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  0.85 1187 16495
Coello Gutiérrrez, Emiliano . (2017) “Ut pictura narratio”: Para una interpretación de El río que me habita (2017), de Rodrigo Soto, como novela cubista.  0.82 56 8
Cabaleiro Barciela, Bernardo. Propositional Knowledge: Acquisition and Application to Syntactic and Semantic Parsing . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.79 544 816
Montes, María de los Ángeles . (2017) El tango argentino en recepción: interpretación y apropiación de una lírica que involucra madres santas, consejos cínicos y violencia de género.  0.76 472 155
Kretschel, Verónica . (2017) Hacia una fenomenología del tiempo. Una interpretación de las críticas de Husserl a Brentano en las "Lecciones de fenomenología de la conciencia interna del tiempo".  0.76 838 483
Milione, Ciro . (2017) La interpretación del art. 47 CDFUE como expresión de la labor hermenéutica del Tribunal de Luxemburgo en la construcción de un estándar europeo de protección de los derechos.  0.71 475 163
Mascaró, Luciano . (2017) Código técnico y situación hermenéutica.  0.69 473 304
López Rodríguez, Fernando . (2017) Intertextualidad dramática y derechos de autor.  0.69 522 400
Pérez Vázquez, Francisco María . (2017) Las cláusulas suelo: un problema de transparencia y entendimiento.  0.69 630 341
Carrillo, Marc . (2017) Sobre el Tribunal de Luxemburgo y la tutela de derechos.  0.69 534 171
Curado Muñoz, Jesús. (2017). La teoría de la propiedad de John Locke. Lecturas contemporáneas. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  0.65 994 706
Donaire Villa, Francisco Javier . (2017) Supremacía de la constitución versus primacía del derecho de la UE en materia derechos fundamentales: concordancias y discordancias entre el tribunal constitucional y el tribunal de justicia de la UE en el asunto Melloni.  0.60 672 273
Soliveres Codina, Jorge. (2017). Interculturalidad del mito de la hidra de Lerna y su recepción contemporánea en la cultura popular Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica  0.60 648 1873
Cabello Gil, Laura María. Datos de geolocalización como medida de investigación. Avances en el sistema jurídico procesal penal . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Internacional Público  0.59 2101 9866
Ojeda Gil, Victoriano Antonio. Avances en la medida de la protección catódica de estructuras metálicas enterradas mediante métodos de desconexión cíclica . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación  0.56 809 775
Acuyo Verdejo, José María. El hecho religioso factor de paz o de conflicto . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.56 947 5227
Martín Fernández, Jesús. La revelación del valor de los servicios de salud bajo las perspectivas de la ganancia y de la pérdida: interpretación de las preferencias e implicaciones para la planificación y priorización de servicios según el valor para el ciudadano . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario  0.56 660 778
Tajuelo Rodríguez, Javier. Reología Interfacial. Técnicas macro y microscópicas y su aplicación a la caracterización de monocapas de Langmuir . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  0.52 905 332
Porras Contreras, Yair Alexander. Formación de los jóvenes de Bogotá en el ámbito de la sostenibilidad desde una perspectiva local, en un marco colaborativo e intercultural . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica  0.52 909 1002
Fernández dos Santos, Mirta. «Con alma fúlgida y carne sombría». Edición crítica de la obra completa de Delmira Agustini y estudio de concordancias léxicas de “Los cálices vacíos” . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.52 776 3738
Lara González, Carlos Alberto. Análisis del derecho de acceso a la cultura desde una perspectiva garantista, y de su armonización jurídico-administrativa en Iberoamérica. Propuesta de un modelo de administración pública de la cultura basado en el esquema mexicano . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo  0.50 1284 2727
Díaz Díaz, Marco Antonio. Estilos de aprendizaje y métodos pedagógicos en Educación Superior . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.50 2359 44126
González Echeverría, Francisco Javier Benjamín. Miguel Servet y los impresores lioneses del siglo XVI . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio  0.48 1537 2572
Sanz García, Ignacio José. El «espíritu» romano y el «espíritu» germano en el pensamiento político de Ortega y Gasset . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.47 1319 1803