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Simón Viñas, Ana María. La cuestión del sujeto en el pensamiento de Gilles Deleuze . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.79 |
12947 |
9078 |
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Mauricio Subirana, Sonia. La fragmentación: categoría estética y artística de la modernidad . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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2.79 |
3985 |
7060 |
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Montesó Ventura, Jorge Rafael. El fenómeno de la atención en Ortega y Gasset . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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2.79 |
743 |
6613 |
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López Vale, Alma. Los fenómenos preternaturales y sus diferentes dimensiones en el pensamiento de Swedenborg, Kant y William James . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.78 |
723 |
2425 |
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Riera Pabón, Joan. La relación entre el reduccionismo y la biología : análisis filosófico en el contexto de la genética, la evolución y el desarrollo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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2.78 |
2168 |
1752 |
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García Santos, Cristina. Los escritos de Gadamer sobre platón : un diagnóstico de verdad y método : diálogo y dialéctica en la experiencia hermenéutica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
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2.78 |
1303 |
3728 |
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Bonet Cañadell, Ángel. El sentido estético de la existencia humana . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.78 |
2900 |
8202 |
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Achmal, Mohamed Bilal. Los fundamentos del derecho islámico en Ibn Rušd. Análisis crítico de la “Bidāya” . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.78 |
758 |
2528 |
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Molina Artaloytia, Francisco. Estigma, diagnosis e interacción: Un análisis epistemológico y axiológico de los discursos biomédicos sobre la homosexualidad en los regímenes autoritarios ibéricos del siglo XX . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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2.78 |
1070 |
3612 |
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Vázquez Segovia, Carlos Alfonso. El sujeto narrado. Una archilectura a partir de los primeros textos de Jacques Derrida . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.78 |
816 |
800 |
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López Bernal, Juana Isabel. Jacques Derrida: lo femenino en deconstrucción . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.78 |
1198 |
11129 |
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Magán Faba, Fidel. El problema del sujeto en “El Quijote” de Miguel de Cervantes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.78 |
676 |
4805 |
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Fernández García, Sandra. Sentidos en proceso. Una etnografía sobre prácticas emergentes de producción artístico-tecnológica en contextos urbanos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.78 |
828 |
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González Enríquez, Isabel. Segregación espacial, redes de solidaridad y procesos de reasentamiento en un barrio de migrantes forzosos de Bogotá (Colombia) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
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2.78 |
686 |
1311 |
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Roscales Sánchez, Secundina. La inextinguible memoria de las cenizas . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.78 |
736 |
2931 |
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López Herrera, Juan Carlos. Filosofía y conflicto. Apuntes de la "nuda vida" desde la experiencia colombiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.78 |
681 |
2185 |
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Fernández Teijeiro, Juan José. Patología y santidad: los retos de William James . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.77 |
920 |
6243 |
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Muñoz Ortega, José Manuel. Libre albedrío y responsabilidad moral: una aproximación desde la neurociencia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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2.77 |
1776 |
23893 |
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Gómez Franco, Irene. El enfoque de las capacidades y la justicia intergeneracional/ The capabilities approach and intergenerational justice . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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2.77 |
810 |
4244 |
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Alberdi Sudupe, Jesús. Del saber sobre sí mismo en Xavier Zubiri . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.77 |
677 |
640 |
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Sánchez Venegas, David. Análisis de estado y comparativo de las filosofías griega e india durante el Periodo Helenístico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.77 |
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2325 |
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Tapia de la Fuente, Carlos. Análisis socio-económico de la crisis: crítica filosófico-política del presente . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.76 |
826 |
1166 |
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Rodríguez García, Rita. Una etnografia de la maternidad en la Sigüenza del siglo XXI. Representaciones, imágenes, estrategias y prácticas de la maternidad y diversidad sociocultural . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.76 |
879 |
3129 |
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Suárez Acosta, Ubaldo Ángel. La esfera pública: democracia, sociedad civil y medios de comunicación. Un estudio sobre legitimación . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.76 |
626 |
1183 |
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Arnau Ripollés, María Soledad. Estudios críticos de y desde la diversidad funcional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.76 |
2440 |
2832 |
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Gascón Salvador, José Ángel. A Virtue Theory of Argumentation . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.76 |
849 |
1497 |
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Moreno Arriba, Jesús. La gestión de recursos naturales en la Sierra de Santa Marta en Veracruz (México): un ejemplo de alianza estratégica de saberes locales y conocimientos técnicos-científicos para la sustentabilidad . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultura.
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2.76 |
1744 |
1749 |
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Cabaleiro Barciela, Bernardo. Propositional Knowledge: Acquisition and Application to Syntactic and Semantic Parsing . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.76 |
544 |
814 |
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Fernández Caruncho, Verónica. La escuela de jornada completa como vía de integración del alumnado inmigrante en Alemania . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.74 |
920 |
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Aguilera Vita, Antonio Joaquín. La Grecia inventada: continuidad y reconstrucción. (Elementos para la construcción del pasado ideal en el cine griego del siglo XX) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.74 |
883 |
1494 |
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Tejeda Barros, Antonia. Viktor Emil Frankl y Jean-Paul Sartre: la religión a pesar de Auschwitz y una libertad sin Dios. El sentido y sinsentido del sufrimiento de las víctimas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.74 |
306 |
706 |
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Rosario González, María Luisa del. El universalismo interactivo de Seyla Benhabib. Bases para una teoría normativa de los medios de comunicación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.73 |
956 |
1301 |
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Botanch Callén, José Luis. Interpretación educativa de la “filosofía personalista de la vocación” de José Ortega y Gasset . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.71 |
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1577 |
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Miralles Rafart, Ramón. Cálculo estocástico y optimalidad de impuestos . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada Cuantitativa II
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2.68 |
876 |
799 |
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Sanz García, Ignacio José. El «espíritu» romano y el «espíritu» germano en el pensamiento político de Ortega y Gasset . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.67 |
1318 |
1800 |
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Polín Alía, Eduardo. Efecto de la variedad estimular en el aprendizaje a través de contingencias operantes . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.66 |
850 |
895 |
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Galán Vicente, Daniel. Towards the open experimentation with interactive laboratories . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
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2.65 |
690 |
358 |
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Martínez Navajas, Jesús María. La influencia de la Literatura Fantástica Decimonónica en lengua inglesa en el Rock’n’Roll: estudio y análisis de algunas “literary covers” sobre siete autores del siglo XIX . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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2.65 |
975 |
3762 |
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García Llamas, María Belén. Detrás de la realidad aparente: personaje y entorno en la novela de Clara Sánchez . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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2.65 |
1749 |
340834 |
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lbáñez Castejón, Francisco Javier. La novela canalera. Historia y evolución de un tema fundacional en las letras panameñas . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.65 |
1935 |
3775 |
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González Criado, Eduardo. Manual de educación para príncipes: Santo Tomás, Erasmo y Maquiavelo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.65 |
2350 |
2182 |
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Delgado de Castro, Manuel Ángel. La poesía de Justo Alejo: vanguardia y sociedad . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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2.65 |
681 |
1797 |
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Rivera Botello, Elías. Articulación de la Educación Media con La Educación Superior en Bogotá-Colombia: Implicaciones pedagógicas en el contexto local . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.65 |
701 |
1480 |
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Berges Asín, José María. Planificación y gestión de inventarios en un entorno de fabricación con desecho y reproceso estocástico . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
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2.56 |
1317 |
3024 |
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