| |
|
|
|
|
Azabal Gallego, Maite. (2022). ¿Qué está pasando en los entornos rurales con la juventud LGTB?: Recursos de salud mental y sexual y barreras de acceso a servicios sanitarios Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
|
3.10 |
1130 |
762 |
|
|
|
|
Sevilla Sánchez, Jesús. (2022). Análisis forense en entornos Android orientado a la adquisición de inteligencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Sistemas de Comunicación y Control
|
2.97 |
254 |
266 |
|
|
|
|
Damalia Pineda, María Dolores. (2022). Vinculación entre el modelo EFQM 2020 y la Responsabilidad Social Empresarial. El caso de análisis de una entidad con sello EFQM +500. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.93 |
521 |
1112 |
|
|
|
|
Mazorra Ruiz, Danet. (2022). Tratamiento del Alzheimer y el Parkinson, limitaciones. Búsqueda de nuevas dianas terapéuticas y fármacos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
|
2.93 |
1938 |
1037 |
|
|
|
|
León Alonso, María. (2022). La vida continúa y cambia. “Un franco, 14 pesetas” ante la ausencia del emigrante Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
|
2.90 |
356 |
370 |
|
|
|
|
Minaya Montalvo, Marcos. (2022). Reconocimiento de códigos grabados por láser mediante técnicas de Deep Learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Sistemas de Comunicación y Control
|
2.87 |
411 |
176 |
|
|
|
|
Palma Arrebola, Estela del Mar. (2022). La metodología de la European Venture Philanthropy Association (EVPA) como herramienta de medición del impacto social en un proyecto educativo. Estudio de caso: Proyecto de Sensibilización Educativa “Fomento del Compostaje” en la Escuela de Hostele Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.87 |
510 |
431 |
|
|
|
|
Rubio Grande, Antonio. (2022). Percepción del estudiante de secundaria y bachillerato acerca del cambio climático y su relación con la empresa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.87 |
401 |
119 |
|
|
|
|
Veiga Ónega, María Trinidad. (2022). Análisis de impacto de las modalidades tutoriales de la UNED. Aplicación al Campus Noroeste Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.87 |
355 |
153 |
|
|
|
|
Nogués Graell, Jordina. (2022). Detection of toxicity in social media. A study on semantic orientation and linguistic structure Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
2.84 |
386 |
213 |
|
|
|
|
García-Muñoz Soto, Juan. (2022). Propuesta de sistema integrado de gestión de aspectos sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.84 |
287 |
178 |
|
|
|