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(4)
Set de artículo
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Honrubia Ferrer, Sandra
. (
2017
).
Revisión crítica de las pedagogías alternativas en España
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.02
1774
5581
Moreno-Fernández, Olga
y
Moreno-Crespo, Pilar
. (
2017
)
El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de fortalezas y debilidades
.
2.00
3428
2991
Alcántara Santuario, Armando
. (
2017
)
Educación cívica y educación ciudadana en México: una perspectiva global y comparada
.
1.91
1209
1446
Rodríguez García, Yeldy Milena
.
Reconceptualización de la educación en la era digital. Educomunicación, redes de aprendizaje y cerebro: una visión desde la neurociencia cognitiva a los procesos de construcción de conocimiento en entornos digitales
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
1.86
1499
5303
Bordignon, Fernando Raúl Alfredo
.
Digital orbis. Una pedagogía del hacer digital crítico
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
1.86
1200
1993
Villalonga Gómez, Cristina
.
Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
1.84
1050
3981
Rodríguez Simon, Alejandro Ignacio
.
Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
1.79
1014
4374
Rodrigo Ruiz, Débora
.
Evaluación de la inteligencia emocional capacidad en adolescentes españoles: adaptación y validación del Situational Test of Emotion Management (STEM)
.
2017
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
1.79
1398
1765