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(4)
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(4)
Sandoval Acuña, Nelly Rocío
.
Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
1.90
790
1785
Castillo Mérida, Vanessa
. (
2016
).
Redes Sociales y Política 2.0: actividad y gestión de la comunicación en Twitter de Podemos después de las elecciones del 26-J
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.82
689
576
García Martínez, Silvia
. (
2016
).
Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
1.74
1317
1341
Hernández Saavedra, Victoria
. (
2016
).
Las Apps como refuerzo educativo: De la educación informal a la educación formal. Un estudio etnográfico.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.74
1386
19053
García Pérez, María Paz
. (
2016
).
La Cultura de la Participación en un entorno educomunicativo: "Nuestra voz en la red"
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.74
566
599
Filgueira Pérez, María de los Ángeles
.
Perfil polifacético del entrenador de alto rendimiento en el atletismo
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.74
885
4991
Barbas Coslado, Ángel
.
Activismo comunicacional y pedagogía política. Un estudio etnográfico sobre la comunicación educativa en el movimiento 15-M
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.74
1572
2445
Román González, Marcos
.
Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
1.70
11503
16917