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RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2012, vol. 15, n.2
(2)
Tesis de la Facultad de Educación (UNED)
(2)
Henríquez Gabante, Graciela
y
Ugel Garrido, Eunice
. (
2012
)
Migración de lo presencial a lo virtual en la asignatura Introducción a la Computación del Programa de Enfermería de la UCLA
.
2.10
523
454
Calvo Muñoz, Carlos
. (
2012
).
Análisis cuantitativo de la satisfacción del estudiante universitario con el profesorado de asignaturas online
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
2.10
937
497
Sánchez García, Ana B.
,
Cabrero Fraile, Francisco-Javier
y
Sánchez Llorente, José-Miguel
. (
2012
)
Fases del modelo didáctico-procesal seguidas en la construcción de simulaciones en la asignatura de física médica para el contexto de enseñanza-aprendizaje virtual = (Phases of the didactic-procedural model followed in the construction of simulations
.
1.98
700
958
Vázquez Carro, Esther
.
MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje
.
2012
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.86
1393
3171
Flores Alarcia, Óscar
y
Arco Bravo, Isabel del
. (
2012
)
Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida: ¿uso o abuso? = (Influence of ICT in the use of materials and resources in the teaching and learning at the Universit
.
1.83
1243
1912
Palacio López, Domingo
.
Análisis de lenguaje musical. Propuesta de mejora
.
2012
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.79
249
292