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Published Date
2019
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Collection
Set de openaire
(5)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(5)
Escuela de Doctorado. Programa de doctorado en Filología (UNED)
(3)
Tesis Facultad de Filología (UNED)
(2)
Hernández Polanco, María de los Ángeles
.
La integración de las TIC en la didáctica y el currículum de Lenguas Extranjeras: marco teórico e investigación evaluativa del profesorado de los IES de Cantabria en el curso 2006-2007
.
2009
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
5.76
1403
6821
Domínguez Pelegrín, Javier
.
La incidencia de los estilos de aprendizaje en la adquisición de la competencia léxica de español como lengua extranjera
.
2019
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
5.73
829
648
Galguera González, María Aurora
.
La enseñanza de la pronunciación inglesa a hispanohablantes a través de textos literarios: el efecto del ritmo acentual en la producción de las vocales /ɑ: æ ʌ ə/
.
2022
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
5.70
319
366
Tostado Díaz, Alejandro
.
Análisis comparativo en la didáctica de lenguas en la Educación Secundaria española, italiana y en el Bachillerato Internacional
.
2019
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
5.70
688
1329
Rogero Pénin, María Anita
.
Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: ressources didactiques et pilotage au sein des escuelas oficiales de idiomas espagnoles
.
2016
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
5.70
620
4964