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Author Name
Pérez-González, Juan Carlos
(3)
Moreno-León, Jesús
(2)
Robles, Gregorio
(2)
Román-González, Marcos
(2)
Published Date
2018
(2)
Display Type
Artículo de revista
(6)
Jiménez Fernández, Carmen
,
Álvarez González, Beatriz
,
Gil Pascual, Juan Antonio
,
Murga Menoyo, María Ángeles
,
Téllez Muñoz, José A.
y
Trillo Miravalles, María Paz
. (
2007
)
Hacia un modelo sociocultural explicativo del alto rendimiento y de la alta capacidad I: Ámbito familiar = Towards a socio-cultural explicative model of high achievement and high ability I: Family context.
.
1.67
732
208
Román-González, Marcos
,
Pérez-González, Juan Carlos
,
Moreno-León, Jesús
y
Robles, Gregorio
. (
2018
)
Can computational talent be detected? Predictive validity of the Computational Thinking Test
.
1.59
43
34
Jorge Olmos Arrayales
(
2003
) .
Encouraging entrepreneurial abilities through technology-based curriculum
.
.En: . ()
1.54
463
148
Román-González, Marcos
,
Pérez-González, Juan Carlos
,
Moreno-León, Jesús
y
Robles, Gregorio
. (
2018
)
Extending the nomological network of computational thinking with non-cognitive factors
.
1.52
45
44
Ferreiro Lago, Emilio
y
Osuna-Acedo, Sara
. (
2017
)
Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study
.
1.52
605
258
Pérez-González, Juan Carlos
,
Filella, Gemma
,
Soldevila, Anna
,
Faiad, Yasmine
y
Sanchez-Ruiz, MariaJose
. (
2022
)
Integrating self-regulated learning and individual differences in the prediction of university academic achievement across a three-year-long degree
.
1.44
45
15
Fiuza, Mauro B.
,
Sevillano, María Luisa
y
Filipa M.B., Lã
. (
2021
)
Singing at menopause: a systematic review with pedagogical implications
.
1.15
46
30