|
|
|
|
Hernaiz Martínez, Yolanda. (2022). The Things We Lost to Call America Home: John Okada's No-No Boy and the Multiple Effects of Racism Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.65 |
289 |
115 |
|
|
|
Sarmiento Sánchez, Verónica Denice. (2016). Lenguaje sexista en “broadsheets” y “tabloids” británicos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.64 |
609 |
1358 |
|
|
|
Arenas Casado, Daniel. (2017). El "speculum principis" en Séneca y Erasmo de Rotterdam: ideales políticos frente a la realidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
|
2.64 |
811 |
1127 |
|
|
|
Álvarez Gaspar, Julia. (2022). Altered Worlds: Fairy Tales Revisions in Helen Oyeyemi’s works Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.62 |
400 |
430 |
|
|
|
Esteban Fernández, Ignacio. (2017). Análisis lingüístico-crítico de las estrategias valorativas del discurso pasivofóbico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Ciencia del Lenguaje y Lingüística Hispánica
|
2.62 |
84 |
18 |
|
|
|
Laso Parga, Ignacio. (2023). Humor e ironía en la poesía de Juan Carlos Mestre (La casa roja, La bicicleta del panadero y Museo de la clase obrera) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
2.60 |
141 |
145 |
|
|
|
Lázaro Felipe, Ana Claudia. (2022). La dualité beauté-laideur dans l’oeuvre d’Amélie Nothomb Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
|
2.60 |
332 |
205 |
|
|
|
Rubio Amondarain, María. (2023). La disciplina musical en la lexicografía española del siglo XIX Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.60 |
169 |
81 |
|
|
|
Rigabert Duque, Helena. (2020). Reality approach on Social Media through fictional series "Black Mirror" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.60 |
781 |
1640 |
|
|
|
Daniels Oldfield, Deborah. (2021). From East Cheam To Chingford Via Peckham: Britain’s Journey From the 1950s To the Present Day, As Seen Through Her Sitcoms Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.60 |
542 |
640 |
|
|
|
Ríos Prieto, Paloma. (2021). Anne Brontë: A Feminist Voice in the Novel Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.59 |
597 |
796 |
|
|
|
Miranda García, Julia Danaide. (2019). The Fairy Tale as a Fertile Soil for Silenced Voices, Challenges to Patriarchal Authority, and Repossession of Non-Normative and Distorted Identities. A case of Study: Frank L. Baum’s The Wonderful Wizard of Oz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.59 |
785 |
7635 |
|
|
|
González Lamaña, Albert. (2017). Mejora de la naturalidad y expresividad de las voces de un conversor de texto a voz para la lectura de cuentos infantiles Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
|
2.57 |
965 |
646 |
|
|
|
Monserrat Vaello, Noelia. (2023). Género y recepción clásica en Molora (2008), de Yaël Farber Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
|
1.86 |
46 |
8 |
|
|
|