Publicación: Influencia del uso de herramientas técnicas sincrónicas en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras : inglés para turismo
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Fecha
2008-04-11
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísiticas
Resumen
En la presente investigación se estudian los efectos de las nuevas tecnologías, en concreto de las herramientas tecnológicas sincrónicas, en la enseñanza-aprendizaje del inglés, y más concretamente en inglés para fines específicos (ESP), centrándose en el ámbito del Turismo, debido al auge alcanzado en los últimos años por la repercusión económica y social de este sector.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
inglés, aprendizaje, turismo, enseñanza, nuevas tecnologías
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Escuela Internacional de Doctorado
Departamento
No procede