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La política educativa en Castilla La Mancha : análisis y prospectiva en el marco de los objetivos de la política educativa europea para el año 2010

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2010-04-27
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Editor
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Resumen
Las cuestiones que se plantea esta tesis son ¿Han sido las Políticas Educativas que se han llevado a cabo en Castilla la Mancha, durante sus primeros años de andadura autonómica, convergentes o en línea con los objetivos y directrices europeas? ¿Son los resultados que arroja el sistema educativo de Castilla la Mancha convergentes con la media europea y de la OCDE? ¿Y respecto a la media española? ¿Estamos más lejos o más cerca de alcanzar dicha convergencia? ¿Cuáles deberían de ser las directrices de la futura Política Educativa de Castilla la Mancha que, a partir del año 2010, nos permitiera entrar en igualdad de condiciones y competitividad en ese gran espacio europeo de educación que se vislumbra? A dar respuesta a las preguntas anteriores se dirige el objetivo principal de esta tesis.
Descripción
Categorías UNESCO
Palabras clave
política educativa, estudios comparados, tesis doctorales
Citación
Centro
Facultades y escuelas::Facultad de Educación
Departamento
Grupo de investigación
Grupo de innovación
Programa de doctorado
Cátedra
DOI
Colecciones