Estudio del uso del “Diccionario del estudiante” en el aula

Publicación:
Estudio del uso del “Diccionario del estudiante” en el aula

dc.contributor.author	Ríos Águedo, María Teresa
dc.contributor.director	Vidal Díez, Mónica
dc.date.accessioned	2024-05-21T14:19:15Z
dc.date.available	2024-05-21T14:19:15Z
dc.date.issued	2020-03-17
dc.description.abstract	Con este trabajo se pretende hacer un estudio minucioso de la última edición del Diccionario del estudiante (DERAE), la edición que la Real Academia sacó a la luz en mayo de 2016, y para ello se trabajará con la primera reimpresión de esta, la de agosto de 2017. Este diccionario señala en el apartado «Más que un diccionario» (DERAE, 2016: IX) que su objetivo es «introducir a los alumnos de secundaria en el maravilloso mundo de la palabra y guiarlos en el conocimiento de nuestro idioma»	es
dc.description.version	versión final
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14468/21641
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
dc.relation.center	Facultades y escuelas::Facultad de Filología
dc.relation.degree	Máster universitario en Elaboración de Diccionarios y Control Calidad Léxico Español por la UAB y UNED
dc.relation.department	No procede
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.title	Estudio del uso del “Diccionario del estudiante” en el aula	es
dc.type	tesis de maestría	es
dc.type	master thesis	en
dspace.entity.type	Publication

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