|
|
|
|
Elisa Marina Pérez, Pablo Emilio Baumann Lange y Débora Schneider(2005) .La formación universitaria de docentes como "usuarios críticos" de nuevas tecnologías. Teoría y práctica en una propuesta curricular integrada. .En: . ()
|
4.99 |
485 |
220 |
|
|
|
Ferraro Ponzo Ferrari, Ana María(2007) .La profesionalización docente en la educación superior en el contexto de los cambios tecnológicos, con especial referencia a la formación del docente tutor. .En: . ()
|
4.99 |
616 |
149 |
|
|
|
Eloy González García(2002) .Nivel de formación y uso de las TICS por parte del alumnado universitario y su relación con la teleformación. .En: . ()
|
4.99 |
494 |
273 |
|
|
|
Silvia Inés Nanni(2001) .La informática en la actualización docente, un caso para analizar. .En: . ()
|
4.99 |
405 |
726 |
|
|
|
Javier Carlos Espejo Ramos y Marlene Gutiérrez Ramos(2003) .Proyecto transformador e innovador dirigido a la formación permanente y continua de los docentes de la República de Perú. .En: . ()
|
4.99 |
742 |
266 |
|
|
|
Claudia Gomez Costa y Juan Santoiani(2001) .Formación docente gratuita para el uso apropiado de Internet en Educación. .En: . ()
|
4.99 |
527 |
1080 |
|
|
|
Leila Gasperazzo Ignatius Gras(2005) .A educação escolar indígena e a educação a distância: o livre, eficiente e rápido acesso aos saberes universais na formação do professor indígena. .En: . ()
|
4.99 |
538 |
1001 |
|
|
|
(2003) .A formação continuada do profissional formador de Recursos Humanos, na Pós-Graduação a distância. .En: . ()
|
4.99 |
478 |
205 |
|
|
|
Rita de Cássia Menegaz Guarezi y Sônia Inez Grüdtner Floriano(2003) .A realidade brasileira na formação de professores a distância: experiência da Universidade do Estado de Santa Catarina. .En: . ()
|
4.99 |
585 |
302 |
|
|
|
Shirley Takeco Gobara y Lidia Raquel Louback Paranhos(2005) .Uma pesquisa-ação sobre a formação de professores reflexivos e autónomos na utilização da informática na educação. .En: . ()
|
4.99 |
465 |
314 |
|
|
|
Martha Diana Bosco Hernández(2003) .La transformación de la práctica educativa. Un reto de la formación docente para la educación virtual. .En: . ()
|
4.99 |
1824 |
564 |
|
|
|
Rafaela Marco Taverner(2000) .La tecnología de internet en la docencia universitaria: Herramientas para la formación del profesorado. .En: . ()
|
4.99 |
559 |
1273 |
|
|
|
Julieta Valentina García Méndez y Leobardo Antonio Rosas Chávez(2007) .Programa de becarios CUAED 2005 de la Universidad Nacional Autónoma de México, como propuesta de formación docente universitaria para la Universidad del futuro. .En: . ()
|
4.99 |
583 |
462 |
|
|
|
Jasmina Casals-Terré(2004) .New interactive material for teaching energy sources. .En: . ()
|
4.99 |
528 |
290 |
|
|
|
Enric Brescó, Óscar Flores y Noemí Verdú(2004) .Incorporación de las TIC en la docencia universitaria. La valoración de los alumnos que realizan asignaturas virtuales y semipresenciales en la Universidad de Lleida. .En: . ()
|
4.99 |
493 |
202 |
|
|
|
Laia Joana Canet Celma y Mireia Trenchs Parera(2002) .La "Unitat de suport a la innovació docent" de la Facultad de Humanidades de la UPF: un modelo de apoyo al profesorado para la introducción de las TIC en la docencia
universitaria. .En: . ()
|
4.99 |
431 |
112 |
|
|
|
Daniel Mill y Fernando Fidalgo(2007) .Sobre tutoria virtual na educação a distância: caracterizando o teletrabalho docente. .En: . ()
|
4.99 |
917 |
7097 |
|
|
|
Luz María Garay Cruz(2007) .Formación didáctica y capacitación tecnológica de tutores de Educación Superior a Distancia en Línea. Tareas pendientes. .En: . ()
|
4.99 |
557 |
834 |
|
|
|
Pablo Ignacio Domínguez Pacheco(2004) .Certificación en docencia a distancia. .En: . ()
|
4.99 |
516 |
328 |
|
|
|
Pardo Rojas, Adnaloy(2002) .Propuesta telemática de formación permanente para docentes de deficiencias auditivas en Venezuela. .En: . ()
|
4.99 |
540 |
610 |
|
|
|
Blanca Estela Solís Valdespino y Jesús Valdez Ramos(2006) .Los recursos de información electrónica de la biblioteca Stephen A. Bastien: un apoyo al curso de formación de profesores del centro de enseñanza de lenguas extranjeras de la Universidad
Nacional Autónoma de México. .En: . ()
|
4.99 |
665 |
351 |
|
|
|
Frida Díaz Barriga Arceo, Rosa Aurora Padilla Magaña, Silvia Valdez Aragón, Cristina Rueda y José Antonio Ibarra(2007) .Los portafolios electrónicos como recurso para la formación psicopedagógica y la apropiación de TIC con profesores de ciencias en educación secundaria y bachillerato. .En: . ()
|
4.99 |
864 |
2285 |
|
|
|
M.O. Martínez, Pablo Piñol, O. López y M.M. Galotto(2004) .Docencia en sincronización de procesos con JBACI y tutorización mediante mensajería instantánea. .En: . ()
|
4.99 |
638 |
2789 |
|
|
|
Elena Añaños Carrasco, José Manuel Yábar Madinaveitia y Pedro Luís Barbarà Butifull(2001) .INTERCAMPUS. Administración y docencia compartidas entre universidades en un contexto virtual. .En: . ()
|
4.99 |
443 |
592 |
|
|
|
Silvia López del Hierro(2001) .La formación a distancia de Asesores de Centros de Auto-acceso en México: hacia una formación en línea. .En: . ()
|
4.99 |
423 |
420 |
|
|
|
Regina Célia Baptista Belluzzo y Barros, Daniela Melaré Vieira(2005) .Formação continuada para docentes do ensino superior: O Virtual como espaço educativo. .En: . ()
|
4.99 |
454 |
257 |
|
|
|
María Eugenia Robledo Conde(2003) .Certificación de estudios avanzados para profesores de enseñanza media superior: una propuesta. .En: . ()
|
4.99 |
676 |
424 |
|
|
|
Jesús Horacio Sánchez(2000) .El proyecto de formación on-line de docentes en NTIC. .En: . ()
|
4.99 |
422 |
223 |
|
|
|
Maria de Fátima Goulão(2006) .As Webquests como exemplo de integração das TIC na sala de aula. .En: . ()
|
4.99 |
413 |
98 |
|
|
|
Gerardo Sánchez Ambriz y Marcela Ángeles Dauahare(2005) .Aplicación de las tecnologías avanzadas en la docencia. Un enfoque multidisciplinario. .En: . ()
|
4.99 |
461 |
496 |
|
|
|
José Peirats Chacón(2002) .Integración de las TIC en las organizaciones educativas. .En: . ()
|
4.99 |
725 |
766 |
|
|
|
Francisco Javier Sierra Vázquez, Jorge Barojas Weber, Ofelia Contreras Gutiérrez y Rina María Martínez Romero(2005) .Desarrollo a distancia de la maestría en docencia para la Educación Media Superior de la UNAM. .En: . ()
|
4.99 |
693 |
1532 |
|
|
|
Ofelia Contreras Gutiérrez, S. Cházaro, E. Peñalosa, M. Velázquez y P. Arellano(2006) .Formación de tutores en línea para el posgrado desde una perspectiva constructivista del aprendizaje. .En: . ()
|
4.99 |
609 |
811 |
|
|
|
Juan José Fonseca Pérez y Ulises Mestre Gómez(2007) .Metodología para la teleformación de profesorado universitario. .En: . ()
|
4.99 |
482 |
723 |
|
|
|
Javier Martínez Aldanondo(2003) .SERCOTEC: Ayudando a una institución del Estado de Chile a entrenar a sus consultores para asesorar a las Pymes en el uso de las TICs. .En: . ()
|
4.99 |
706 |
348 |
|
|
|
Carol Halal Orfali y Porfirio Alfaro Codocedo(2005) .El tutor on-line, un desafío formativo para el Centro de Educación a Distancia de la Universidad Católica del Norte. .En: . ()
|
4.99 |
601 |
372 |
|
|
|
Daniela Jordão Garcia, Lima Tercariol, Adriana Aparecida de, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen y Klaus Schlünzen Junior(2005) .Formação de Educadores para EAD: Tecendo horizontes para um novo fazer pedagógico. .En: . ()
|
4.99 |
422 |
206 |
|
|
|
Wenceslao Verdugo Rojas(2005) .Actitud docente hacia el uso de la computación e impacto derivado de la misma. .En: . ()
|
4.99 |
725 |
1644 |
|
|
|
Juan Mexica Rivera, Esmeralda Contreras Trejo, Margarita Larios Calva y Luis Manuel Fernández Hernández(2007) .Portal de cursos en línea para la carrera de TIC-SI. .En: . ()
|
4.99 |
772 |
2941 |
|
|
|
Lorea Fernández Olaskoaga(2006) .Análisis e interpretación de la relación que existe entre los estilos de aprendizaje, la motivación de logro y la satisfacción en alumnos de formación inicial del profesorado en nuevas
tecnologías. .En: . ()
|
4.99 |
649 |
223 |
|
|
|
Mylvia Julia Fuentes Aldana(2002) .Desarrollo de contenidos en formatos electrónicos para la formación del docente de la I y II etapas de la Educación Básica. .En: . ()
|
4.99 |
516 |
134 |
|
|
|
María Natividad Orellana Alonso(2002) .Estilos de aprendizaje y utilización de las TIC en la Enseñanza Superior. .En: . ()
|
4.99 |
1040 |
2431 |
|
|
|
José Ramiro Galeano Londoño(2003) .Currículo, educación virtual y formación de maestros. .En: . ()
|
4.99 |
708 |
2620 |
|
|
|
Carlos Dreves Rivera, Mabel Verdi Rademacher y Vidal Muñoz, Arnoldo(2003) .Formación de profesores en tecnologías de Información y Comunicación a nivel secundario: Análisis comparativo de capacitación general versus capacitación especializada. .En: . ()
|
4.99 |
547 |
504 |
|
|
|
Luis Paulo Mercado Leopoldo(2002) .A Internet como ambiente auxiliar do professor no processo ensino-aprendizagem. .En: . ()
|
4.99 |
612 |
1511 |
|
|
|
Imre Balogh(2001) .Teacher training for ict using old methods. .En: . ()
|
4.99 |
544 |
214 |
|
|
|
Jael Glauce da Fonseca(2005) .Especialização a distância para professores de Alemão: uma experiência brasileira. .En: . ()
|
4.99 |
413 |
334 |
|
|
|
(2001) .Estrategias para asegurar el éxito en Entornos Virtuales de Aprendizaje: Un enfoque europeo para formar a instructores y estudiantes. .En: . ()
|
4.99 |
600 |
597 |
|
|
|
Elisabeth Alves Pérez(2002) .Programa universitario de formación docente en escuelas a través de la creación de redes telemáticas. .En: . ()
|
4.99 |
463 |
449 |
|
|
|
Dolors Folch Fornesa(2002) .El impacto de las nuevas tecnologías en la docencia universitaria, aplicado a las asignaturas de Historia. .En: . ()
|
4.99 |
437 |
115 |
|
|
|