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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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3.47 |
2402 |
180 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
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3.47 |
2982 |
1515 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) El perfil personal y sociolaboral y su incidencia en el rendimiento de los alumnos de la UNED.
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3.47 |
2383 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Plan para la mejora de la calidad de la UNED. Objetivos prioritarios.
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3.47 |
542 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Necesidad y variedad de la investigación en Educación a Distancia.
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3.47 |
2510 |
1430 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.
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3.47 |
2630 |
1596 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED).
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3.47 |
2292 |
682 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
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3.47 |
878 |
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Pedro Civera Coloma . (2002) Una experiencia en la gestión del conocimiento en la formación del profesorado.
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3.47 |
575 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
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422 |
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Calvet Lora, Rosa María . (1993) Situación actual de la lengua francesa en la enseñanza primaria y secundaria dentro del territorio MEC..
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3.47 |
532 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VII).
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3.47 |
887 |
270 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.
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3.47 |
2713 |
2300 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.
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3.47 |
2738 |
489 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Saberes en la educación a distancia.
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3.47 |
2678 |
1292 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) El profesor tutor y la tutoría a debate.
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3.47 |
2621 |
725 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.
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3.47 |
2992 |
3591 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Entre tecnófilos y tecnófobos.
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3.47 |
3010 |
9946 |
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González-Brignardello, Marcela Paz and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles . (2013) ¿Puede amortiguar el engagement los efectos nocivos de la procrastinación académica?.
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3.47 |
592 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED.
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3.47 |
2316 |
1316 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia I.
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3.47 |
2688 |
170 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.
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3.47 |
2508 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) ¿Cambian los principios?.
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3.47 |
2489 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.
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7009 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.
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3.47 |
4090 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Rizando el rizo de la calidad de la educación a distancia.
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3.47 |
2607 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Los primeros licenciados extremeños de la UNED.
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3.47 |
2235 |
180 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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3.47 |
3824 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
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3.47 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva Educación a Distancia..
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3.47 |
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Marauri Martínez de Rituerto, Pedro María . (2014) Figura de los Facilitadores en los cursos online masivos y abiertos (COMA/MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos en abierto.
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3.47 |
564 |
407 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Fondamenti, struttura e valutazione del programma di formazione per gli insegnanti presso l'UNED spagnola.
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3.47 |
2351 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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3.47 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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3.47 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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3.47 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
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3.47 |
15801 |
64841 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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3.47 |
19 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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3.47 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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3.47 |
19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.
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3.47 |
44 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.
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3.47 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Justificación libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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3.47 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Planificación de instituciones y programas de educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
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9 |
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