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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB
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6.56 |
520 |
7 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: II. Videotutorial sobre al chat de audio y video con GoogleTalk
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6.56 |
579 |
9 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 La herramienta Flubaroo
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6.56 |
562 |
4 |
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Rodrigo San Juan, Covadonga y Delgado Leal, José Luis, 2009 Red JAVA-XML Innova, un acercamiento al EEES desde Ingeniería Informática
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6.56 |
511 |
158 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JCross
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6.56 |
468 |
4 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMatch
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6.56 |
464 |
3 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JQuizz
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6.56 |
499 |
5 |
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De Pablo Redondo, Rosana, Arguedas Sanz, Raquel, González Arias, Julio y Martín García, Rodrigo, 2009 Red Innovación Docente en Finanzas. Un modelo docente aplicado a las finanzas
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6.56 |
541 |
147 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: I. Videotutorial sobre el chat escrito de GoogleTalk
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6.56 |
550 |
2 |
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Santamaría Lancho, Miguel, Wizard to design tutoring oriented towards active and personalised learning Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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6.56 |
248 |
43 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2009 Grabación de orientaciones y clases a través de herramientas multimedia: el Adobe-Presenter
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6.56 |
694 |
7 |
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Martínez Modia, Juan Carlos, 2011 Guía básica sobre algunas utilidades de Google
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6.56 |
652 |
599 |
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Bardisa Ruiz, Teresa, Almazán Llorente, Alejandro, Viedma Rojas, Antonio, Martín Pulido, Pablo y García Borrego, Iñaki, 2002 Evolución del alumnado en las universidades públicas
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6.56 |
610 |
236 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2006 Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Pasos para la puesta en marcha de un curso virtual
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6.56 |
567 |
1160 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JCloz
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6.56 |
475 |
2 |
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Quintana Frías, Ignacio, 2009 Elaboración y edición de vídeos
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6.56 |
528 |
6 |
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Pérez García, Ana María, Bermúdez Moreno, José, Sanjuán Suárez, Pilar y Rueda Laffond, María Beatriz, Red de Personalidad. El crédito europeo en el análisis del material de estudio y de las actividades de aprendizaje activo en la asignatura «Psicología de la Personalidad»
|
6.56 |
564 |
171 |
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|
Amor Andrés, Pedro J., 2011 Elaboración de Formularios y Encuestas mediante FrontPage
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6.56 |
561 |
6331 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel y González-Brignardello, Marcela Paz, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED II: Uso y
aprovechamiento de los Cursos Virtuales
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6.56 |
641 |
343 |
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|
|
Caminero Gómez, Ángel, Del Abril Alonso, Águeda, Ambrosio Flores, Emilio, De Blas Calleja, Mª Rosario, García Lecumberri, Carmen y De Pablo González, Juan M., 2009 Red Enred@dos. Actividades prácticas presenciales: un modelo de adaptación de la actividad tutorial en la UNED al EEES
|
6.56 |
610 |
506 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Elaboración de rúbricas
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6.56 |
542 |
5 |
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|
González Labra, Mª José, Sánchez Balmaseda, Pilar, González Londra, Fernanda y Ortega Lahera, Nuria, 2009 Red Pensar y Aprender en Psicología Básica. Pensar y aprender en un entorno virtual: actividades de apoyo docente en el marco del ABSP
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6.56 |
470 |
3813 |
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|
Vicerrectorado de Investigación y IUED, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Sugerencias para un mejor aprovechamiento de los cursos virtuales
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6.56 |
536 |
3601 |
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|
|
|
Feliz Murias, Tiberio, Senra Varela, María y Sobejano Sobejano, María José, 2009 Red de Innovación Docente Proyecto RED VYPS (Virtualización y Prácticum en Educación Social). Seminarios Virtuales
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6.56 |
534 |
255 |
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|
|
González Brignardello, Marcela Paz, García Nogales, María Ángeles, Méndez Zaballos, Laura y Moriano León, Juan Antonio, 2009 Red de Innovación Docente Aprendizaje Activo en entornos profesionales simulados
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6.56 |
554 |
463 |
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|
|
Díaz Hernández, Ana, Gil Cid, Esther y Peinado Cros, Mª Paz, 2009 Red nueva metodología para Matemáticas de la Ingeniería Técnica Industrial. Resultados docentes del Proyecto de Innovación para la aplicación de nuevas metodologías en Matemáticas
I y II de la «Ingeniería Técnica Industrial»
|
6.56 |
546 |
180 |
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|
|
Luque Pulgar, Emilio, Santiago Alba, Cristino de, García Cedeño, Francis y Gómez Garrido, María, 2009 Estudio piloto sobre competencias genéricas en egresados de la UNED
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6.56 |
578 |
565 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
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6.56 |
529 |
3 |
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|
Santiago Alba, Cristino de, 2011 La UNED en 2010
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6.56 |
430 |
104 |
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|
Cabildo Miranda, Mª del Pilar, Claramunt Vallespí, Rosa Mª, Cornago Ramírez, Mª del Pilar, Crespi Salom, Pere, Escolástico León, Consuelo, Esteban Santos, Soledad, Pérez Esteban, Javier y Vázquez Segura, Miguel Ángel, 2009 Red sobre Valoración de los créditos ECTS e implantación de nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje en las asginaturas «Química general» y «Bases químicas del medio ambiente y
Ecología»
|
6.56 |
662 |
313 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMix
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6.56 |
499 |
9 |
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Carpio Ibáñez, José, Queijo García, Gumersindo, Guirado Torres, Rafael, Valcárcel Fontao, Manuel, Simón Comín, Pascual, García Lorenzo, María, Chacón Beltrán, Rubén, Martín-Moreno Cerrillo, Quintina, Fernández Pérez, Mª Dolores, Santamaría Martín, Ángel y Acero Marín, Natividad, 2009 Red de Innovación Docente: Utilización de técnicas de «role» y de simulación de entornos profesionales referidos al funcionamiento del sistema eléctrico y de los mercados de
energía eléctrica
|
6.56 |
626 |
486 |
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|
Dormido Bencomo, Sebastián, Vargas Oyarzún, Héctor, Sánchez Moreno, José, Dormido Canto, Raquel, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Sebastián, Morilla García, Fernando, Canto Díez, María Antonia y Farias Castro, Gonzalo Alberto, 2009 Red Automatl@bs. Compartiendo recursos de experimentación a través de Internet: la experiencia Automatl@bs
|
6.56 |
737 |
532 |
|
|
|
|
García-Morán Escobedo, Juan, 1990 ¿Socialismo o nuevo capitalismo?. RESEÑA de : Quintanilla, M.A. y Vargas-Machuca, R. La utopía racional. Madrid: Espasa, 1989 Instituto de Filosofía (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)
|
6.56 |
614 |
550 |
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|
|
Lastra-Díaz, Juan J. y García-Serrano, Ana, A refinement of the well-founded Information Content models with a very detailed experimental survey on WordNet. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
6.56 |
12022 |
371 |
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|
Luzón Encabo, José María, 2009 ¿Por qué utilizar materiales multimedia para el aprendizaje?
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6.56 |
609 |
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|
Jordá Pardo, Jesús Francisco, Aura Tortosa, Juan Emilio, Arribas Herrera, Alfonso, Juan José Durán Valsero y Marín Suárez, Carlos, 2005 Geoarqueología en Radio UNED
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6.56 |
1073 |
1358 |
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|
Garcia Serrano, Ana, Compendio sobre el foro de evaluación en español IberLEF2019 Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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6.56 |
550 |
330 |
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|
González Boticario, Jesús, Del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Rodríguez Ascaso, Alejandro y Finat, Cecile, 2009 Red de Innovación Docente Accesibilidad y Diversidad Funcional en la Educación Superior: Análisis y desarrollo de los Servicios TIC requeridos UNED
|
6.56 |
652 |
436 |
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|
Cacho Quesada, Carmen, Ripoll López, Sergio, Jordá Pardo, Jesús Francisco y Muñoz Ibáñez, Francisco Javier, 2004 El registro arqueológico del Pleistoceno superior final en el abrigo de la Peña de Estebanvela (S de la Cuenca del Duero, Segovia, España). Array
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6.56 |
907 |
267 |
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|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Bardisa Ruiz, Teresa, Ortí Mata, Mario, Gómez Garrido, María, Santiago Alba, Cristino de, Fernández Jiménez, Evaristo, Amor Andrés, Pedro J., Pérez García, Ana María y Rueda Laffond, María Beatriz, Perfiles Psicosociales y rendimiento académico de los alumnos de la UNED
|
6.56 |
819 |
4010 |
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|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2006 Adaptación al contexto de la enseñanza a distancia y de la UNED de las modalidades de enseñanza y metodologías centradas en el desarrollo de competencias
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6.56 |
679 |
8 |
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|
Santamaría Lancho, Miguel y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2007 La adaptación de la UNED al Espacio Europeo de Educación Superior
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6.56 |
673 |
977 |
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|
Medina Rivilla, Antonio, Domínguez Garrido, María Concepción y Sánchez Romero, Cristina, 2009 Formación en competencias discentes a través de plataformas virtuales. Diseño de Unidades didácticas para el desarrollo de competencias profesionales en la WebCT. Saber ético y transformación de la acción
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6.56 |
572 |
617 |
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Aznar Almazán, Sagrario y Cámara Muñoz, Alicia, 2009 Red Mirar y trabajar con imágenes en Red. Tecnología, imagen y aprendizaje en el marco del nuevo EEES para la «Historia del Arte»
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6.56 |
678 |
261 |
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Lasa Aristu, Amaia, Moriano León, Juan A., García Nogales, María Ángeles y Méndez Zaballos, Laura, 2009 Red de Innovación Docente Prácticum Profesional presencial de Psicología
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6.56 |
546 |
190 |
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Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), 2022 Guía práctica: Conocer y utilizar el Campus UNED y los Cursos Virtuales en aLF (Perfil Profesor Tutor). Vistas, usos, acciones y primeros pasos Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
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6.56 |
2769 |
2522 |
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Quintana Frías, Ignacio, 2011 Conferencia en línea de la UNED
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6.56 |
715 |
579 |
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García Alonso, Marta, El Lutero de los teólogos y el Lutero de los filósofos. RESEÑA
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6.56 |
961 |
3750 |
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|
Instituto Universitario de Educación a Distancia y Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, Documento sobre las Acciones del Plan de Acogida
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6.56 |
539 |
194 |
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