Una realidad en educación a distancia en Brasil : una experiencia en la formación de profesores

Rampazzo, Sandra Regina dos Reis, Fayez Kfouri, Samira and Theodora Gozo, Aparecida . (2004) Una realidad en educación a distancia en Brasil : una experiencia en la formación de profesores. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (7, n. 1-2), 2004, p. 295-308. ISSN : 1138-2783

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título Una realidad en educación a distancia en Brasil : una experiencia en la formación de profesores
Autor(es) Rampazzo, Sandra Regina dos Reis
Fayez Kfouri, Samira
Theodora Gozo, Aparecida
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen Este artículo tiene como objetivo presentar la estructura de un curso de graduación a distancia, así como tejer consideraciones sobre el mismo a luz de los referenciales teóricos y, bajo la óptica de la vivencia real de los autores en dos años de curso en el ámbito del Sistema de Enseño Presencial Conectado da Universidad Norte del Paraná – UNOPAR. De esa manera, tomando como base esa realidad, este texto pretende contribuir para ensanchar la comprensión de la complejidad de la estructuración de cursos de formación de profesores, considerando la necesidad de promover innovaciones en este campo, con vistas a la calidad de la formación en cuestión y la democratización de la enseñanza.
Palabras clave formación de profesores
educación a distancia
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha 2004-06-01
Formato application/pdf
Cobertura 295
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20648
bibliuned:20648
Publicado en la Revista RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (7, n. 1-2), 2004, p. 295-308. ISSN : 1138-2783
Idioma por
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Fri, 01 Aug 2008, 10:24:44 CET