A qualidade da educação a distância na unisulvirtual : uma visão do processo de tutoria

Marçal Flores, Angelita . (2004) A qualidade da educação a distância na unisulvirtual : uma visão do processo de tutoria. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (7, n. 1-2), 2004, p. 266-277. ISSN : 1138-2783

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título A qualidade da educação a distância na unisulvirtual : uma visão do processo de tutoria
Autor(es) Marçal Flores, Angelita
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen O texto apresenta o caminho percorrido em busca da qualidade nos programas de Educação a Distância, ofertados pela UnisulVirtual, com foco no papel de seus educadores, chamados de Tutores. Apresenta-se num primeiro momento a crença de que a busca pela qualidade não é um fator isolado, devendo estar presente em cada processo, valorizando-se especialmente os talentos humanos. Neste cenário, aborda-se o papel desenvolvido pelo Tutor para o bom funcionamento da metodologia de Educação a Distância. Descreve-se uma das estratégias da UnisulVirtual para avançar em qualidade na Educação a Distância, representada por ações permanentes de capacitação dos tutores, seguidas pelo acompanhamento e suporte pedagógico em todas as suas atividades. Por fim, relatam-se os resultados do processo, além de novas perspectivas de atuação.
Palabras clave educação a distância
qualidade
tutoria
capacitação
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha 2004-06-01
Formato application/pdf
Cobertura 266
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20645
bibliuned:20645
Publicado en la Revista RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (7, n. 1-2), 2004, p. 266-277. ISSN : 1138-2783
Idioma por
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
Versiones
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Creado: Wed, 30 Jul 2008, 12:06:23 CET