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La incidencia de las variables personales y socioculturales del alumno en el aprendizaje de vocabulario en español/L2. Resultados de una investigación empírica
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2014) La incidencia de las variables personales y socioculturales del alumno en el aprendizaje de vocabulario en español/L2. Resultados de una investigación empírica. Cauce. Revista Internacional de Filología y su Didáctica, 36-37, 251-273
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
SAN-MATEO-VALDEHITA_2013-2014.pdf
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SAN-MATEO-VALDEHITA_2013-2014.pdf
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application/pdf
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625.10KB
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