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Motivos que tienen los profesores para iniciar, abandonar y continuar en la integración curricular de medios de comunicación
Bartolomé Crespo, Donaciano . (2001) Motivos que tienen los profesores para iniciar, abandonar y continuar en la integración curricular de medios de comunicación. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (19), 2001, p. 257-276. ISSN 0212-5374
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
motivos_profesores.pdf
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Motivos que tienen los profesores para iniciar, abandonar y continuar en la integración curricular de medios de comunicación
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application/pdf
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