Historia de la educación a distancia

García Aretio, Lorenzo . (1999) Historia de la educación a distancia. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)

Ficheros (Some files may be inaccessible until you login with your e-spacio credentials)
Nombre			Descripción	Tipo MIME		Size
historia.pdf			historia.pdf		application/pdf

Título	Historia de la educación a distancia
Autor(es)	García Aretio, Lorenzo
Materia(s)	http://udcdata.info/024974 Educación
Resumen	Los factores más destacados que han provocado el nacimiento y posterior desarrollo de la enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia han sido: los avances sociopolíticos, la necesidad de aprender a lo largo de la vida, la carestía de los sistemas convencionales, los avances en el ámbito de las ciencias de la educación y las transformaciones tecnológicas. La enseñanza a distancia ha evolucionado a través de tres grandes etapas que podemos denominar de la siguiente manera: correspondencia, telecomunicación y telemática. Pues bien, estas grandes fases generacionales, son analizadas en el artículo diferenciando por continentes y países, desde mediados del siglo XIX, hasta nuestra época, señalando los grandes hitos históricos de esta modalidad de enseñar y aprender.
Fecha	1999
Formato	application/pdf
Identificador	bibliuned:20191
Publicado en la Revista	Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)
Idioma	spa
Versión de la publicación	publishedVersion
Tipo de recurso	Article
Derechos de acceso y licencia	info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso	Acceso abierto

Tipo de documento:	Artículo de revista
Collections:	Artículos de la Cátedra UNESCO Set de artículo Set de openaire

Contador de citas:	Search Google Scholar
Estadísticas de acceso:	4323 Visitas, 60582 Descargas - Estadísticas en detalle
Creado:	Tue, 10 Jun 2008, 16:15:30 CET

e-spacio