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García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
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7.20 |
114 |
96 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.
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7.20 |
153 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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7.20 |
104 |
51 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
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7.20 |
2695 |
308 |
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García Aretio, Lorenzo . (1995) Advantages and arawbacks to a macroinstitution: Spains's UNED.
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7.20 |
2378 |
214 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
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7.20 |
148 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Un modelo de evaluación de instituciones de enseñanza a distancia.
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7.20 |
2560 |
959 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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7.20 |
449 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Experto Universitario en Educación a Distancia y Formación Virtual.
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7.20 |
877 |
646 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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7.20 |
167 |
86 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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7.20 |
157 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) ¿Es formal o no formal la enseñanza a distancia?.
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7.20 |
2267 |
274 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Sobre la Sociedad de la Información.
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7.20 |
2685 |
1208 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
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7.20 |
126 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.
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7.20 |
122 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
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7.20 |
831 |
241 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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7.20 |
452 |
52 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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7.20 |
170 |
35 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia I.
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7.20 |
2693 |
170 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
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7.20 |
2884 |
423 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Inclusión y Educación a Distancia.
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7.20 |
2745 |
427 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Algunos modelos de educación a distancia.
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7.20 |
5290 |
5570 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.
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7.20 |
1180 |
1778 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Editorial.
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7.20 |
460 |
508 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
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7.20 |
2781 |
1574 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.
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7.20 |
145 |
44 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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7.20 |
124 |
288 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Profesores a distancia. Compromisos y tareas.
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7.20 |
2882 |
5284 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.
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7.20 |
828 |
234 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Ventajas de los Sistemas Digitales de Enseñanza y Aprendizaje.
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7.20 |
3555 |
2147 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VI).
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7.20 |
816 |
222 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) ¿Cambian los principios?.
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7.20 |
2497 |
1329 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) Coste-eficacia en los Centros Asociados de la UNED. Los costes.
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7.20 |
2347 |
347 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.
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7.20 |
2569 |
467 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
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7.20 |
2740 |
682 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las Unidades Didácticas II.
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7.20 |
2870 |
1516 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
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7.20 |
145 |
79 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
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7.20 |
141 |
73 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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7.20 |
160 |
72 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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7.20 |
2405 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.
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7.20 |
650 |
136 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Plan para la mejora de la calidad de la UNED. Objetivos prioritarios.
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7.20 |
548 |
395 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
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7.20 |
123 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Nos atacan.
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7.20 |
744 |
164 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
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7.20 |
2991 |
1516 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VII).
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7.20 |
894 |
272 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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7.20 |
3830 |
1435 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Mas caso hoy a la pedagogía?.
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7.20 |
2582 |
317 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) De la Educación a Distancia a una Educación sin distancias.
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7.20 |
1015 |
718 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Ruptura de coordenadas.
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7.20 |
2516 |
287 |
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