| |
|
|
|
|
Valero Domenech, Manuel. Dos métodos científicos: geométrico y hermenéutico en la filosofía de Espinosa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.42 |
990 |
1080 |
|
|
|
|
Teira Serrano, David. Azar, economía y política en Milton Friedman . 2006. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
3.42 |
1183 |
1378 |
|
|
|
|
Sánchez-Mateos Paniagua, Rafael. De la ruina a la utopía: una constelación menor. Potencias estético-políticas de la infancia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.42 |
1236 |
847 |
|
|
|
|
Benito Santos, Serafín. Estudio de la paradoja del mentiroso y afines . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
3.42 |
969 |
7034 |
|
|
|
|
Alarcón González, José Felipe. La construcción del individuo en el espacio virtual . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
420 |
79 |
|
|
|
|
Torres Medina, Violeta Leticia. Festa versus Saa en el paradigma metacultural : aproximación antropológica al patrimonio inmaterial mediante dos estudios de caso . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
|
3.22 |
1199 |
514 |
|
|
|
|
Cabaleiro Barciela, Bernardo. Propositional Knowledge: Acquisition and Application to Syntactic and Semantic Parsing . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
546 |
818 |
|
|
|
|
Payo de Lucas, Jesús Pedro. La antropología de Francisco Giner de los Ríos : el problema del hombre . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
3.22 |
1368 |
594 |
|
|
|
|
Lorenzo Gutiérrez, Luis. Tras las huellas de la utopía: aproximación a la filosofía de Ernst Bloch . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.22 |
2157 |
559 |
|
|
|
|
Gomes Lopes, Eugenio Manuel. El ser afectado en el mundo de las vivencias humanas, según Dietrich von Hildebrand (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
465 |
390 |
|
|
|
|
García Martín, Fernando José. El problema de la libertad y su solución en el marco de la filosofía kantiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
293 |
216 |
|
|
|
|
Amorim de Carvalho, Francisco das Chagas. La verdad como flor y canto: Las metáforas en la experiencia estética de los valores . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
491 |
2347 |
|
|
|
|
López Sanz, Daniel. La epistemología objetivista de Ramón Turró . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
325 |
286 |
|
|
|
|
Marcos Pérez, Jairo. nos-otras, las víctimas. Pensar desde las periferias: hacia una transformación de la filosofía (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
517 |
391 |
|
|
|
|
Vázquez Segovia, Carlos Alfonso. El sujeto narrado. Una archilectura a partir de los primeros textos de Jacques Derrida . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
3.22 |
825 |
808 |
|
|
|
|
Sánchez Berrocal, Alejandro. Populismo de izquierdas y revolución pasiva en el capitalismo tardío (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
305 |
382 |
|
|
|
|
Díaz Arroyo, José Luis. Los lugares Poemáticos del Poema de Parménides de Elea en la Ontología Hermenéutica de Martin Heidegger . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
340 |
493 |
|
|
|
|
Ferreiro Galguera, Fátima. Diseño, factor humano y capacidades potenciales . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
259 |
87 |
|
|
|
|
Monsó Gil, Susana. Morality and mindreading in nonhuman animals . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
3.22 |
1425 |
2318 |
|
|
|
|
Soler Parra, Jaime. Definir vida como género natural: un análisis de las estrategias de conceptualización de vida desde la filosofía de la biología . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
411 |
156 |
|
|
|
|
Suárez Acosta, Ubaldo Ángel. La esfera pública: democracia, sociedad civil y medios de comunicación. Un estudio sobre legitimación . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
631 |
1191 |
|
|
|
|
López García, José Manuel. Esencia y transcendentalidad en el realismo de Zubiri . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
3.22 |
3641 |
4820 |
|
|
|
|
Zanga, Pierre. De l’origine du déclin de la morale. Une étude comparative entre l’éthique chrétienne et l’étique philosophique (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
185 |
274 |
|
|
|
|
Cuervo Pollán, Ana. La maternidad en las sociedades abiertas: estrategias patriarcales en torno a la reproducción y la sexualidad (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
156 |
281 |
|
|
|
|
Alberdi Sudupe, Jesús. Del saber sobre sí mismo en Xavier Zubiri . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
683 |
645 |
|
|
|
|
Bayo Maestre, Norberto. Estética declinada: institución y decolonialidad en el contexto de lo sonoro . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
628 |
1186 |
|
|
|
|
Iturraspe, Juan Ignacio. Tiqqun, Partido Imaginario, Comité Invisible. Analítica de dispositivos, resonancias anónimas y devenires revolucionarios . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
504 |
618 |
|
|
|
|
Aviñó Mcchesney, Ariane E.. El retorno a la deseconomización marxiana del trabajo en la ontología crítica contemporánea . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.22 |
1043 |
1007 |
|
|
|
|
Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. Conceptualización y práctica de la argumentación no verbal: un enfoque desde la racionalidad acotada . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
178 |
55 |
|
|
|
|
Alnasir, Samer. El espectáculo Oriental-Occidentalista: trazabilidad y deconstrucción . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
39 |
|
|
|
|
|
Rosario González, María Luisa del. El universalismo interactivo de Seyla Benhabib. Bases para una teoría normativa de los medios de comunicación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
966 |
1318 |
|
|
|
|
Vega Cuesta, Federico. Biosemiótica relacional. Una propuesta de integración de la biología relacional de Rosen y la semiosis de Peirce . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
235 |
281 |
|
|
|
|
Arévalo Hernández, Marco Antonio. ARGOS 5.0. Interpretaciones del Eterno Retorno. Ontología Estética Actual . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
368 |
273 |
|
|
|
|
Castro Sánchez, Álvaro. Ontología del tiempo y nacional-catolicismo en José Pemartín y Sanjuán : (1888-1954) : genealogía de un pensador reaccionario . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
|
3.22 |
732 |
2503 |
|
|
|
|
Airoldi, Giorgio. Evolution and the architecture of life . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
437 |
821 |
|
|
|
|
Ferrández Formoso, Raquel. Eterno Nunca Retorno. Trance y Memoria en la Filosofía India (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
317 |
97 |
|
|
|
|
Ferrer Mora, Hang. El yoga integral de Sri Aurobindo. Bases teóricas y buenas prácticas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Fiosofía
|
3.22 |
222 |
509 |
|
|
|
|
Hernández Castro, David. Empédocles, cantor de Apolo. El lugar de la democracia y la estructura topográfica, narrativa y ritual de las "Purificaciones" . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
610 |
1552 |
|
|
|
|
Monfort Prades, Juan Manuel. La cultura en Ortega: ámbito en el que se realiza la vida humana . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.22 |
964 |
11752 |
|
|
|
|
Bąk, Agata Joanna. La constitución corporal de la racionalidad humana. La fenomenología del cuerpo como base de la antropología filosófica (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
639 |
347 |
|
|
|
|
Rodríguez Garcés, Vanina Inés. Argentina y Alemania a partir de algunas nociones de la "Filosofía del límite" de Eugenio Trías . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
560 |
598 |
|
|
|
|
Jiménez León, Miguel Ángel. Memoria Histórica y superación de experiencias totalitarias. Un estudio comparativo entre España y Alemania . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
154 |
439 |
|
|
|
|
González Navarro, María. Claves para la actualidad de la Hermenéutica . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
3.22 |
917 |
9855 |
|
|
|
|
López Rubio, Ezequiel. The rise of the learning machines . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
280 |
66 |
|
|
|
|
Serrano Ribeiro, José Luis. Deseo y lenguaje . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
3.22 |
1817 |
259 |
|
|
|
|
Ojeda Couchoud, Santiago. Elementos para una crítica de la razón desiderativa. Hume, Freud y el (des)gobierno económico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.22 |
818 |
2080 |
|
|
|
|
González Enríquez, Isabel. Segregación espacial, redes de solidaridad y procesos de reasentamiento en un barrio de migrantes forzosos de Bogotá (Colombia) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
|
3.22 |
688 |
1313 |
|
|
|
|
Pubill Galobart, Francisco. Entre la nada y la eternidad. Las dos dimensiones de la metafísica en el pensamiento de Wittgenstein . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
542 |
956 |
|
|
|
|
Carchidi, Laura. Yo, persona, vocación, y fondo insobornable en la ética de Ortega transcendencia y fidelidad en la realidad personal . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
3.22 |
939 |
1961 |
|
|
|
|
González de la Lastra, María Leonor. Instrumentos científicos para los institutos republicanos españoles (1931-1936): significados, ideales y retórica. El instituto Lope De Vega como ejemplo representativo . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
3.22 |
402 |
429 |
|
|
|