Search Results (Date:" [2020\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2020\-12\-31T00\:00\:00Z] ", Keywords:"Educación", Display Type:"master Tesis", isMemberOf:"bibliuned:master-Educacion-MemCritEd")

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Campos Cara, Pablo. (2020). Escuelas democráticas y participación de los estudiantes: la visión del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  8.12 795 712
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