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Set de openaire
(8)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(6)
Tesis de la Facultad de Educación (UNED)
(6)
Coronado-Hijón, Antonio
. (
2015
)
Aplicación contextualizada del Test de Pensamiento Creativo de Torrance (TTCT)
.
2.11
1226
919
Zamora Menéndez, Ángela
.
Detección de errores y autorregulación retroactiva como determinantes del rendimiento en estudiantes de Secundaria y su relación con las variables cognitivo-motivacionales
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación II (MIDE II)
1.81
1049
2794
Olcina Alvarado, Mariola
. (
2015
).
lmpactos ambientales de las TIC y hábitos de consumo tecnológico de las nativas digitales: encuestas electrónicas y análisis de grupos focales
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.79
713
514
López Martínez, Javier
.
Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.79
1625
1944
Rodríguez Ruiz, Juan Roger
.
El respeto de la dignidad de la persona humana y el proceso de formación integral de los estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.75
1769
7875
Tornos Culleré, Ana María
.
Escuchar música : diseño y creación de un método experiencial y creativo desde la percepción del movimiento en la música para los alumnos de la ESO.
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.75
1321
1556
Prado Delgado, Víctor Manuel
.
El Modelo Pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de Educación Básica Primaria en las Pruebas Saber. Análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.75
3104
23406
Rodríguez Francisco, Encarnación
.
El desarrollo de la competencia matemática a través de tareas de investigación en el aula. Una propuesta de investigación-acción para el primer ciclo de educación primaria
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
1.75
2756
11130