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(7)
Danziato Rego, Elizabeth
.
De la Pizarra a la Pantalla: desafíos para la formación del pedagogo brasileño en el siglo XXI
.
2015
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.39
738
980
Rivas Manzano, María del Rosario
.
La formación en valores en la educación superior a distancia : el caso de la Universidad Técnica Particular de Loja
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
2.26
2022
26739
Páez Gallego, Javier
.
Estilo de toma de decisiones y axiomas que estructuran el sistema de valores de los adolescentes
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
2.21
1187
2088
Rodríguez Ruiz, Juan Roger
.
El respeto de la dignidad de la persona humana y el proceso de formación integral de los estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.21
1772
7876
Alvarado Thimeos, Julia Eliana
.
Educación sexual preventiva en adolescentes
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
2.21
36627
247723
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene
.
Las competencias del profesor bimodal en la educación superior. El caso de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador)
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
2.19
1519
14771
Irazoqui Becerra, Elías Segundo
.
El aprendizaje del cálculo diferencial: una propuesta basada en la modularización
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.16
1101
18924