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Pérez Callejas, Elena. (2017). Mejora del rendimiento académico en la asignatura de lengua inglesa a través de la aplicación práctica del método Role Learning para educación primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  1.00 677 222
Santiago Santana, Kelvin Noel. (2022). Efectos de la Gamificación TIC en la Enseñanza del Inglés en Educación Secundaria Obligatoria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  1.00 793 440