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Artículo de revista
(8)
Collection
Set de openaire
(10)
Set de artículo
(8)
Espacio, tiempo y forma. Serie IV, Historia moderna. Año 2016, n. 29
(2)
Journal Name
Espacio, Tiempo y Forma. Serie IV, Historia Moderna
(2)
Revista Española de Educación Comparada
(2)
Keywords
Historia
(3)
Educación
(2)
Misiaszek, Greg
. (
2016
)
Introducción: comparando la Educación para la Ciudadanía Global (EpCG). Análisis críticos desde el disputado ámbito de la EpGC
.
1.04
420
70
Lázaro Lorente, Luis M.
. (
2016
)
Introducción: miradas plurales sobre algunos aspectos significativos de la actual realidad educativa latinoamericana
.
0.71
465
171
Mestre, María Vicenta
. (
2016
)
Introducción al monográfico: infancia y adolescencia. Factores de protección y vulnerabilidad
.
0.71
386
90
Romero Mensaque, Carlos José
. (
2016
)
Introducción
.
0.71
408
72
Blutrach, Carolina
. (
2016
)
Presentación: el viaje y su memoria en la construcción de identidades, siglos XVI-XIX
.
0.71
467
86
Garrido Bullón, Ángel
. (
2016
)
Historia de la polémica sobre la introducción de la Lógica Difusa
.
0.66
602
321
Muñoz Serrulla, María Teresa
. (
2016
)
Falsificación, introducción de moneda extranjera y extracción de metales: la guerra de Sucesión y sus consecuencias monetarias en la península
.
0.66
532
252
Nieto Ferrando, Jorge
. (
2016
)
Introducción al cine de ficción sobre la Guerra Civil como género cinematográfico. Terror, historia y melodrama
.
0.66
478
56
Rogero Pénin, María Anita
.
Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: ressources didactiques et pilotage au sein des escuelas oficiales de idiomas espagnoles
.
2016
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
0.66
622
4981
Moreno Madrid, Francisco José
. (
2016
).
Estudio del enlace químico en dímeros de benceno con átomos metálicos intercalados mediante la Teoría del Funcional de la Densidad
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental
0.60
622
435