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Montaner Villalba, Salvador. Aplicación del blogging para mejorar la producción escrita en inglés en el enfoque AICLE en Educación Secundaria Obligatoria en España: investigación-acción . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  2.51 1018 845
Lozano Martínez, Ana Isabel. Estudio de la interacción de electrones de baja energía (1-300 ev) con moléculas de interés biológico: para-benzoquinona, piridina, sevofluorano y tiofeno . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  2.45 484 254
Blanco Castro, José Ramón. La interacción con la Yihad Global como centro de gravedad de la expansión del terrorismo yihadista en el Sahel . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional  2.45 837 1415
Domínguez Pelegrín, Javier. La incidencia de los estilos de aprendizaje en la adquisición de la competencia léxica de español como lengua extranjera . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  2.42 836 662
Labajos López, María José. Facilitación mutua entre la anorexia basada en actividad y las conductas inducidas por programa . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.42 838 995
Capellán Martín, Roberto. A study of the behavioral, anatomical, metabolic and transcriptomic disturbances associated to cocaine addiction-like behaviour in a two-hit animal model of schizophrenia-related symptoms . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  2.41 688 527
García Bosch, Nadia. Catalizadores ácidos basados en polioxometalatos aplicados en transformaciones de derivados de la biomasa . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  2.39 765 778
Jiménez de Parga Bernal-Quiros, Carlos. High-Perfomance Algorithms for Real-Time GPGPU Volumetric Cloud Rendering from an Enhanced Physical-Math Abstraction Approach . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  2.35 1057 1417
Marina Ocaña, Joaquín. Educación para la Salud de los ciudadanos en entornos virtuales para el conocimiento en España . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.35 559 1292
Varas de la Fuente, Óscar Javier. Vías de internacionalización de las pequeñas y medianas empresas familiares. Influencia en el nivel de internacionalización alcanzado y relación con el rendimiento obtenido . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  2.35 569 475
Mazuecos Gómez, Francisco Javier. Valores sociales y calidad de vida profesional de las enfermeras de la Comunidad de Madrid . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.35 485 1451
Aquilino Amez, Mónica. Evaluación de los efectos toxicogenómicos y genotóxicos de la Vinclozolina en invertebrados acuáticos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  2.34 826 944
Merino García, Beatriz. Un desafío al control público: modelo de evaluación aplicable a las políticas y programas de gasto de un organismo público . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional  2.32 662 935