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Zanuy Pascual, Eva. *Generadores de aprendizaje: PNL y estilos de aprendizaje en los libros de texto de inglés* . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales		0.35	3432	954
Melamed Visbal, Janiel David. *Justicia transicional y alternatividad penal en Colombia: un análisis comparativo de los modelos de justicia transicional aplicado a las AUC y aplicable a las FARC-EP* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional		0.35	952	13743
Almohalla Hernández, María. *Desarrollo de nuevos tipos de catalizadores para la transformación del bioetanol en compuestos químicos de interés aplicado* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica		0.35	1293	2138
Merino García, Beatriz. *Un desafío al control público: modelo de evaluación aplicable a las políticas y programas de gasto de un organismo público* . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional		0.35	657	927
Varga Fernández, Celia. *Cementos activados alcalinamente. Comportamiento reológico y durable en medio ácido* . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica		0.34	1510	910
Morata Ramírez, María de los Ángeles. *Métodos de estimación y sus implicaciones para la validación de constructo mediante Análisis Factorial Confirmatorio de escalas tipo Likert. Un estudio de simulación* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Metodología del Comportamiento y la Salud		0.33	1467	1111
Rodríguez Ruiz, María de las Mercedes. *Análisis de la implicación del padre en el ajuste psicológico de los hijos: mediación de la aceptación-rechazo parental percibida* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos		0.32	2483	8403

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