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Hardy de Gómez, Irene
(
2007
) .
Los roles de los profesores en un programa de educación a distancia: la experiencia en el programa AME de la Fundación Cisneros
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.En: . ()
4.20
537
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Jerónimo Montes, José Antonio
y
Robledo Portillo, Ivonne Haydee
(
2005
) .
Dos experiencias de Formación de Tutores para la educación en línea desde la perspectiva de comunidades de práctica haciendo uso de una plataforma abierta (open source)
.
.En: . ()
4.20
504
285
Raquel Villardi
,
Cardoso de Lima da Costa Rego, Marta
,
Diana dos Santos Abreu
,
Fabiana Santos de Souza
,
Juliana María Alves de Carvalho
,
Fabrícia Vellasquez
,
Vanessa de Moraes
y
Valéria Fernandez de Souza
(
2005
) .
Formação de tutores sócio-intera-cionista para EAD: uma experiência de curso
.
.En: . ()
4.10
555
955
Valeria Eugenia Kelly
(
2002
) .
Capacitación docente en y con NTIC: experiencias y algunas respuestas
.
.En: . ()
3.77
451
143
Huguett Albino, Alfredo
(
2007
) .
La tutoría virtual: experiencia para el diseño y desarrollo de cursos en línea
.
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Jael Glauce da Fonseca
(
2005
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Especialização a distância para professores de Alemão: uma experiência brasileira
.
.En: . ()
3.71
413
333
Nancy Piriz Rivero
,
Susana Trabaldo Porto
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Beatriz Aquino
(
2007
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Una propuesta de metodología para la capacitación de tutores. Estudio de tres experiencias de capacitación no presencial para sectores específicos
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3.71
1012
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J. M. Suárez
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La integración de las TIC en la educación. Reflexiones en torno a un tema central a la luz de la experiencia en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana
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López Menéndez, Ana Jesús
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Rigoberto Pérez Suárez
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2001
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Análisis de datos económicos. Una experiencia docente online
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623
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Marlyn Alicia Aaron Gonzalves
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Patricia Choles Quintero
(
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Informática educativa comunitaria en contexto multicultural: aprendizajes a partir de una experiencia preparando docentes de Educación Básica para la Sociedad del Conocimiento, en Maicao, Guajira, Colombia
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453
1074
Diego Ernesto Leal Fonseca
,
Salazar, Ana M.
,
Luz A. Osorio
y
María F. Aldana
(
2007
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Incorporación de TIC en ambientes presenciales de aprendizaje en educación superior: experiencia Universidad de los Andes
.
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Sonia Sirolli
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María Tereza Dejuste de Paula
(
2005
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A especialização de professores à distância: análise de uma experiência
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3.67
401
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Rita de Cássia Menegaz Guarezi
y
Sônia Inez Grüdtner Floriano
(
2003
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A realidade brasileira na formação de professores a distância: experiência da Universidade do Estado de Santa Catarina
.
.En: . ()
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585
302
Luis Paulo Mercado Leopoldo
,
Carmen Lúcia de Araújo Paiva Oliveira
y
João Geraldo de Oliveira Lima
(
2007
) .
A experiência da tutoria online no programa de formação continuada em mídias na educação
.
.En: . ()
3.64
619
265