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Fuentes Verdugo, Esmeralda. Effects of ∆-9-tetrahydrocannabinol administration on the functionality of schedule-induced behaviour and time estimation . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.30 181  
Rieker, Jennifer Angelika. The effects of bilingualism and multidomain training on cognitive processes in older adults . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.30 171 42
Pérez-Martín, Jorge. Cost-effectiveness analysis with new models of artificial intelligence. Medical applications . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  1.30 647 1011
Klinkova, Galiya. The effects of chaos in business operations . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  1.30 477 580
Pena Izquierdo, Jorge. Essays on the investment climate and its effects on firms efficiency . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico II  1.30 768 3823
Ruíz Márquez, Eloísa. Video-game training effects on attention and memory in young and older adults. Behavioral results . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.28 836 934
Orihuel Menéndez, Javier. Long-term effects of adolescent Δ9-THC exposure in Substance Use Disorder liability assessed through behavioural, neuroimaging and transcriptome studies . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.24 314 234
García Lafuente, Luis Mario. Competition effects in EU external aid. A case study for supply tenders . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  1.13 185 179
Pereda Pérez, María Inmaculada. Neuronal and behavioural effects of social isolation in old age . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.07 685 851
Artiles Picón, Javier. Web people search . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  1.03 838 667
Leone, Cinzia. Women with disabilities in Italy. A social and historical approach (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades Contemporáneas  1.01 452 90
Bermejo Delgado, Iñigo. New types of probabilistic graphical models: applications to medicine . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  1.01 624 471
Berges Puyó, Jorge Gabriel. The impact of different methods of instruction of L2 Spanish determiners and the role of language transfer . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.  0.99 603 662
Vargas Amelin, Elisa. Effects of climate change in Mediterranean water resources and their economic implications . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.98 994 1190
Duque Zumajo, Diego. Nanoscale hydrodynamics near solids . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  0.98 621 241
Gil López, Alfonso Jesús. El desarrollo de la innovación y la formación continua en las organizaciones que aprenden (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.96 868 780