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Molina Franco, Andrés (2022). El mármol en los caminos del siglo XVII. Las cruces del Mármol de Macael. En El mármol en los caminos del siglo XVII. Las cruces del Mármol de Macael (pp. -) Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
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Molina Martín, Álvaro (2022). Un saber de bolsillo. Guías, catálogos y visitantes en los orígenes del museo moderno en Madrid. En Un saber de bolsillo. Guías, catálogos y visitantes en los orígenes del museo moderno en Madrid (pp. -) Ministerio de Cultura y Deporte.
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Hevia Gómez, Patricia, Esteban Borrajo, Germán y Zarzalejos Prieto, Mar (2022). La iglesia tardoantigua de Pilar de la Legua (Almadén, Ciudad Real). En La iglesia tardoantigua de Pilar de la Legua (Almadén, Ciudad Real) (pp. -) La Ergástula.
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González de Oleaga, Marisa (2022). Memory Sites and Reenacting State Terrorism: The Museum at Argentina’s Naval Mechanics School. En Memory Sites and Reenacting State Terrorism: The Museum at Argentina’s Naval Mechanics School (pp. -) Berghahn.
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Escobar, Mª Ángeles, Samaniego, Eva y Cunha Fanego, Iria da (coord.) (2022). Análisis contrastivo inglés-español de las recomendaciones sobre lenguaje claro en el ámbito jurídico-administrativo en los últimos 10 años dentro de la UNIÓN EUROPEA. En Análisis contrastivo inglés-español de las recomendaciones sobre lenguaje claro en el ámbito jurídico-administrativo en los últimos 10 años dentro de la UNIÓN EUROPEA (pp. -) Editorial Comares.
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González Rabanal, Miryam de la Concepción, Enache, Nicoleta, Gómez Gómez, Francisco, Fernández Rodríguez, Jesús y Acevedo Blanco, Antonio Jesús, La transferencia en el ámbito de las Ciencias Sociales: un reto posible. Thomson Reuters Aranzadi, 2022 ()
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Rodríguez Ayuso, Juan Francisco (2022). Relevancia de la declaración responsable de inicio de actividad y de los censos de viviendas como instrumentos administrativos para eliminar la clandestinidad y la competencia desleal en la actividad turística compartida. En Relevancia de la declaración responsable de inicio de actividad y de los censos de viviendas como instrumentos administrativos para eliminar la clandestinidad y la competencia desleal en la actividad turística compartida (pp. -) Thomson Reuters Aranzadi.
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Calaza López, Sonia, Ordeñana Gezuraga, Ixusko, Muinelo Cobo, José Carlos y Suberbiola Garbizu, Irune (2022). La mediación penal en el sistema de justicia juvenil. En La mediación penal en el sistema de justicia juvenil (pp. -) Tirant lo Blanch.
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Maculan, Elena, AlGil Gil, Alicia (coord.) y Manero Salvador, Ana (coord.) (2022). Castigar sin crueldad los crímenes crueles. la evolución de las penas en derecho penal internacional. En Castigar sin crueldad los crímenes crueles. la evolución de las penas en derecho penal internacional (pp. -) Tirant lo Blanch.
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Guzmán Zapater, Mónica, Herranz Ballesteros, Mónica y Vargas Gómez-Urrutia, Marina (2022). La metodología de la enseñanza a distancia en la UNED y su aplicación al estudio del derecho internacional privado. En La metodología de la enseñanza a distancia en la UNED y su aplicación al estudio del derecho internacional privado (pp. -) Rapid Centro Color S.L..
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Rojo Pérez, Fermina, Sánchez González, Diego, Fernández Mayoralas, Gloria y Rodríguez Rodríguez, Vicente (2022). Development and Management of Cohousing Initiatives for a Friendly Ageing in Spain. En Development and Management of Cohousing Initiatives for a Friendly Ageing in Spain (pp. -) Springer Publishing Company.
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Lario González, Ángeles (2022). Idea y acción en la construcción de la cultura política peninsular. Revolución, Monarquía y Constitución en 1812 y 1822. En Idea y acción en la construcción de la cultura política peninsular. Revolución, Monarquía y Constitución en 1812 y 1822 (pp. -) Imprensa de Ciências Sociais (ICS) Universidade de Lisboa.
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Lázaro Torres, María Luisa de, Jordá Pardo, Jesús Francisco, Mañas Romero, Irene, Morales Yago, Francisco José, Rivera Medina, Ana María y Vivas Sainz, Inmaculada, Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en Geografía, Historia e Historia del Arte.. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2022 ()
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Granell Sales, Carles. (2022). Anglophone Tradition, Canon, Archetypes, and Marià Manent's Anthology "El gran vent i les heures" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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