Search Results (All Fields:"blended-learning", Display Type:"Ponencia de Congreso", isMemberOf:"bibliuned:Setopenaire", Keywords:"Educación", Date:" [2006\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2006\-12\-31T00\:00\:00Z] ")

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Claudia Marina Vicario Solórzano(2006) .Blended learning en la formación de formadores para la innovación educativa: el caso del Instituto Politécnico Nacional en México. .En: . ()  2.64 607 292