Estilos educativo y de aprendizaje en la ESO : relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académicode física y química

Quintanal Pérez, Felipe2024-05-202024-05-202011-07-13https://hdl.handle.net/20.500.14468/18743esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessEstilos educativo y de aprendizaje en la ESO : relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académicode física y químicatesis doctoraldidácticapedagogíafísicaquímicaenseñanza secundaria